【題目】中, , ,點(diǎn)邊的中點(diǎn),作射線,與邊交于點(diǎn),射線與直線交于點(diǎn),且滿足

)如圖,求證:

)在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,直接寫出, , 之間的數(shù)量關(guān)系.

【答案】)見解析.邊上, ; 的延長線上,

【解析】試題分析:(1)連接AD,作DMABM,DNACN,則∠EMD=FND=90°,只要證明DEM≌△DFN即可;

2)分兩種情況進(jìn)行討論:①當(dāng)邊上時(shí), ;②當(dāng)的延長線上時(shí),

試題解析:)證明:如圖,連接,過, ,

,

為等邊三角形,

∵點(diǎn)邊的中點(diǎn),且, ,

,

,

,

,

)當(dāng)邊上時(shí), ;

當(dāng)的延長線上時(shí),

證明:①當(dāng)邊上時(shí),如圖,

,作,

又∵, ,

中,

, ,

又∵,

又∵,

,

②當(dāng)延長線上時(shí),如圖,

,

,

,

,

又∵,

,

,

綜上,當(dāng)邊上時(shí),

當(dāng)的延長線上時(shí),

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,小亮從家步行到公交車站臺(tái),乘公交車去學(xué)校. 圖中的折線表示小亮的離家距離s(km)與所花時(shí)間t(min)之間的函數(shù)關(guān)系. 下列說法錯(cuò)誤的是

A. 他離家8km共用了30min B. 公交車的速度是350m/min

C. 他步行的速度是100m/min D. 他等公交車時(shí)間為6min

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在菱形ABCD中,AB=5,AC=8,點(diǎn)P是對角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作EF垂直于AC交AD于點(diǎn)E,交AB于點(diǎn)F,將△AEF折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,當(dāng)△A′CD時(shí)等腰三角形時(shí),AP的長為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為調(diào)動(dòng)銷售人員的積極性,A、B兩公司采取如下工資支付方式:A公司每月2000元基本工資,另加銷售額的2%作為獎(jiǎng)金;B公司每月1600元基本工資,另加銷售額的4%作為獎(jiǎng)金。已知A、B公司兩位銷售員小李、小張1~6月份的銷售額如下表:

(1)請問小李與小張3月份的工資各是多少?

(2)小李1~6月份的銷售額與月份的函數(shù)關(guān)系式是小張1~6月份的銷售額也是月份的一次函數(shù),請求出的函數(shù)關(guān)系式;

(3)如果7~12月份兩人的銷售額也分別滿足(2)中兩個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系,問幾月份起小張的工資高于小李的工資。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖, , ,以點(diǎn)為頂點(diǎn)、為腰在第三象限作等腰

)求點(diǎn)的坐標(biāo).

)如圖 軸負(fù)半軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)沿軸負(fù)半軸向下運(yùn)動(dòng)時(shí),以為頂點(diǎn), 為腰作等腰,過軸于點(diǎn),求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC是等腰三角形,腰上的高為8cm,面積為40cm2,則該三角形的周長是_______cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在圓心角為90°的扇形OAB中,半徑OA=2cm,C為 的中點(diǎn),D、E分別是OA、OB的中點(diǎn),則圖中陰影部分的面積為cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一條直線與反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象交于兩點(diǎn)A、B,與x軸交于點(diǎn)C,且點(diǎn)B是AC的中點(diǎn),分別過兩點(diǎn)A、B作x軸的平行線,與反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象交于兩點(diǎn)D、E,連接DE,則四邊形ABED的面積為(
A.4
B.
C.5
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1操作實(shí)踐ABC中,∠A=90°,B=22.5°,請畫出一條直線把△ABC分割成兩個(gè)等腰三角形,并標(biāo)出分割成兩個(gè)等腰三角形底角的度數(shù);(要求用兩種不同的分割方法)

2分類探究ABC中,最小內(nèi)角∠B=24°,若△ABC被一直線分割成兩個(gè)等腰三角形,請畫出相應(yīng)示意圖并寫出△ABC最大內(nèi)角的所有可能值;

3猜想發(fā)現(xiàn):若一個(gè)三角形能被一直線分割成兩個(gè)等腰三角形,需滿足什么條件?(請你至少寫出兩個(gè)條件,無需證明)

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