【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:①ac>0;②a﹣b+c<0;③當x<0時,y<0;④方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個大于﹣1的實數(shù)根.其中正確的結(jié)論有( 。

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

【答案】D

【解析】

根據(jù)圖像的開口方向、對稱軸及特殊點的函數(shù)值逐一判斷即可.

∵拋物線開口向下,

∴a<0,

∵拋物線與y軸的交點在x軸上方,

∴c>0,

∴ac<0,所以①錯誤;

∵x=﹣1時,y<0,

∴a﹣b+c<0,所以②正確;

x<0時,y有時大于0,有時等于0,有時小于0,

∴③錯誤;

∵拋物線與x軸的兩個交點都在點(﹣1,0)的右邊,

∴方程ax2+b x+c=0(a≠0)有兩個大于﹣1的實數(shù)根,所以④正確.

故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了了解初一年級學(xué)生每學(xué)期參加綜合實踐活動的情況,某區(qū)教育行政部門隨機抽樣調(diào)查了部分初一學(xué)生一個學(xué)期參加綜合實踐活動的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了統(tǒng)計圖和圖,請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

(I)本次隨機抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為   ,圖中的m的值為   

(II)求本次抽樣調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù);

(III)若該區(qū)初一年級共有學(xué)生2500人,請估計該區(qū)初一年級這個學(xué)期參加綜合實踐活動的天數(shù)大于4天的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,以為圓心,任意長為半徑畫弧分別交于點,再分別以為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點,連接并延長交于點,則下列結(jié)論一定成立的個數(shù)為

的平分線;

②若,則

;

④點的垂直平分線上.

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“如果二次函數(shù)的圖象與軸有兩個公共點,那么一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根.”請根據(jù)你對這句話的理解,解決下面問題:若、)是關(guān)于的方程的兩根且則請用“<”來表示、、、的大小是_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN繞點A順時針旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交CB、DC(或它們的延長線)于點M、N,當∠MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到BM=DN(如圖1),則

(1)線段BM、DNMN之間的數(shù)量關(guān)系是______;

(2)當∠MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到BM≠DN(如圖2),線段BM、DNMN之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出猜想,并加以證明;

(3)當∠MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到(如圖3)的位置時,線段BM、DNMN之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,拋物線的頂點坐標A(1,3),與x軸的一個交點B(4,0),有下列結(jié)論:①2a+b=0,②abc>0;③方程ax2+bx+c=3有兩個相等的實數(shù)根,④當y<0時,﹣2<x<4,其中正確的是( 。

A. ②③ B. ①③ C. ①③④ D. ①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市團委舉辦“我的中國夢”為主題的知識競賽,甲、乙兩所學(xué)校參賽人數(shù)相等,比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為70分、80分、90分、100分,并根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表:

乙校成績統(tǒng)計表

分數(shù)/分

人數(shù)/人

70

7

80

90

1

100

8

(1)在圖①中,“80分”所在扇形的圓心角度數(shù)為________;

(2)請你將圖②補充完整;

(3)求乙校成績的平均分;

(4)經(jīng)計算知s2=135,s2=175,請你根據(jù)這兩個數(shù)據(jù),對甲、乙兩校成績作出合理評價.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們規(guī)定在網(wǎng)格內(nèi)的某點進行一定條件操作到達目標點:H代表所有的水平移動,H1代表向右水平移動1個單位長度,H-1代表向左平移1個單位長度;S代表上下移動,S1代表向上移動1個單位長度,S-1代表向下移動1個單位長度,表示點P在網(wǎng)格內(nèi)先一次性水平移動,在此基礎(chǔ)上再一次性上下移動;表示點P在網(wǎng)格內(nèi)先一次性上下移動,在此基礎(chǔ)上再一次性水平移動.

1)如圖,在網(wǎng)格中標出移動后所到達的目標點;

2)如圖,在網(wǎng)格中的點B到達目標點A,寫出點B的移動方法________________

3)如圖,在網(wǎng)格內(nèi)有格點線段AC,現(xiàn)需要由點A出發(fā),到達目標點D,使得A、CD三點構(gòu)成的格點三角形是等腰直角三角形,在圖中標出所有符合條件的點D的位置并寫出點A的移動方法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+cx軸交于點A(﹣1,0)、B(3,0),與y軸交于點C,頂點為D,對稱軸為直線x=1,有下列四個判斷:

①關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的兩個根分別是x1=﹣1,x2=3;

a﹣b+c=0;

③若拋物線上有三個點分別為(﹣2,y1)、(1,y2)、(2,y3),則y1<y2<y3;

④當OC=3時,點P為拋物線對稱軸上的一個動點,則△PCA的周長的最小值是,

上述四個判斷中正確的 有(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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