14．計(jì)算：
（1）（x-6）（x-3）-x（x-9）
（2）${（\frac{x}{2y}）^2}•\frac{y}{x}-\frac{1}{2y}÷\frac{2}{x}$．

分析 （1）原式利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式，以及單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算，去括號(hào)合并即可得到結(jié)果；
（2）原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．

解答 解：（1）原式=x2-9x+18-x2+9x=18；
（2）原式=$\frac{{x}^{2}}{4{y}^{2}}$•$\frac{y}{x}$-$\frac{1}{2y}$•$\frac{x}{2}$=$\frac{x}{4y}$-$\frac{x}{4y}$=0．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了分式的混合運(yùn)算，以及整式的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．計(jì)算（注意：能簡(jiǎn)便的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算）
（1）-42-（-11）+19+（-28）
（2）-|-9|×|-1$\frac{2}{3}$|-（-10）
（3）$（7-5）×（-\frac{5}{4}）\;-\frac{5}{2}$
（4）（-3）2÷$\frac{3}{4}$×（-$\frac{1}{2}$）-[1+（-2）3]
（5）[2-3×（-$\frac{1}{2}$）2]÷（-$\frac{1}{4}$）
（6）-32-$\frac{1}{3}$×[（-5）2×（-$\frac{3}{5}$）-240÷（-4）×$\frac{1}{4}$]．

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5．點(diǎn)P（4，-3）到x軸的距離是（　�。�
A．4B．3C．-3D．5

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2．小明騎自行車從家前往學(xué)校，到達(dá)后立刻返回．他與家的距離y（千米）和所用時(shí)間x（小時(shí)）之間的關(guān)系如圖所示．
（1）小明的家到學(xué)校的距離40千米；小明從學(xué)校返回到家用了4小時(shí)．
（2）求出小明在整個(gè)過程中y（千米）和x（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系式．
（3）在小明的家與學(xué)校之間有一火鍋店，小王從去時(shí)途經(jīng)火鍋店，到返回時(shí)路過火鍋店，共用了6小時(shí)18分，求小明家與火鍋店之間的距離．

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9．已知2a+1的平方根是±3，5a+2b-2的算術(shù)平方根是4，求6a-3b的立方根．

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19．先化簡(jiǎn)，再求值：3x2-[5x-（2x-3）+2x2]，其中x=-2．

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6．已知一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的比是1：2：1，則這三個(gè)內(nèi)角對(duì)應(yīng)的三條邊的比是（　　）
A．1：1：$\sqrt{2}$B．1：1：2C．1：$\sqrt{2}$：1D．1：4：1

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3．定義：如果一個(gè)只含有字母a的代數(shù)式的平方與這個(gè)代數(shù)式三倍的差等于0，那么這個(gè)代數(shù)式就叫做a的平三式，字母a所表示的正數(shù)就叫做平三數(shù)．試求平三式為a+2的平三數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖是正方體展開圖的是（　　）
A．B．C．D．

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