為了解中學(xué)生獲取資訊的主要渠道,設(shè)置“A:報(bào)紙,B:電視,C:網(wǎng)絡(luò),D:身邊的人,E:其他”五個(gè)選項(xiàng)(五項(xiàng)中必選且只能選一項(xiàng))的調(diào)查問(wèn)卷,隨機(jī)抽取50名中學(xué)生進(jìn)行該問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,該調(diào)查的方式與圖中a的值分別是( 。
A、普查,26
B、普查,24
C、抽樣調(diào)查,26
D、抽樣調(diào)查,24
考點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖,全面調(diào)查與抽樣調(diào)查
專題:
分析:根據(jù)抽樣調(diào)查的定義判斷抽查方式,利用總數(shù)50減去其它各組的人數(shù)即可求得a的值.
解答:解:調(diào)查方式是抽樣調(diào)查,a=50-6-10-6-4=24.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求使n3+3與n-4不互質(zhì)的大于4的最小整數(shù)n的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若△ABC為等腰三角形.其中∠A=90°,AB=AC=5
2
cm,若把△ABC繞邊AC所在直線旋轉(zhuǎn)一周,則所得的幾何體的全面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,EF是△ABC的中位線,O是EF上一點(diǎn),且滿足OE=2OF.則△ABC的面積與△AOC的面積之比為( 。
A、2
B、
3
2
C、
5
3
D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某次知識(shí)競(jìng)賽共有30道選擇題,稱對(duì)一題得10分,若答錯(cuò)或不答一道題,則扣3分,要使總得分不少于70分則應(yīng)該至少答對(duì)幾道題?若設(shè)答對(duì)x題,可得式子為( 。
A、10x-3(30-x)>70
B、10x-3(30-x)≤70
C、10x-3x≥70
D、10x-3(30-x)≥70

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖中,可能是三棱錐的三視圖的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7
3
4
+(-5
6
11
)-(-17
1
4
)-(+6
5
11
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某支股票上周末的收盤價(jià)是18.00元,本周一到周五的收盤情況如下表所示:
星  期
收盤價(jià)漲跌值/元+1.2-0.8-1.1+0.3+0.5
(“+”表示收盤價(jià)比前一天上漲,“-”表示收盤價(jià)比前一天下跌)
(1)本周哪一天收盤價(jià)最高?哪一天收盤價(jià)最低?
(2)本周末收盤價(jià)與上周末相比是上漲了還是下跌了?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

菱形ABCD中,∠ADC=120°,邊長(zhǎng)為a,分別以A,C為圓心,a為半徑畫弧交成葉形.求此葉形的周長(zhǎng)與面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案