若a:b:c=
1
5
1
4
1
3
,則a:b:c化為整數(shù)比為( 。
A、3:4:5
B、5:4:3
C、20:15:12
D、12:15:20
考點(diǎn):比例的性質(zhì)
專題:
分析:先求出5、4、3的最小公倍數(shù),即可得出答案.
解答:解:∵a:b:c=
1
5
1
4
1
3
,
∴a:b:c=(60×
1
5
):(60×
1
4
):(60×
1
3
)=12:15:20,
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了比例的性質(zhì)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計(jì)算能力,題目比較好,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,橫向陰影部分是矩形,另一陰影部分是平行四邊形.依照圖中標(biāo)注的數(shù)據(jù),計(jì)算圖中空白部分的面積,已知a=2b=6c,其面積是
 

(用含c的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AC與直線BD交于點(diǎn)O,∠AOB=2∠BOC,那么∠AOD=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,DE⊥AC.
(1)圖中有幾對相似三角形,請寫出來.
(2)請選擇其中的一對給予證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙曲線y=
k
x
與直線y=x+b有一交點(diǎn)為(3,2),則k-b=( 。
A、3B、4C、5D、7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下面一列數(shù),探求其規(guī)律:
1,-
1
2
,
1
3
,-
1
4
,
1
5
,-
1
6
,…
(1)寫出這列數(shù)的第9個(gè)數(shù);
(2)第2014個(gè)數(shù)是什么數(shù)?
(3)如果這一列數(shù)無限排列下去,與哪個(gè)數(shù)越來越近?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某人從甲站出發(fā)向東行駛30km后又向西行駛了55km,則此時(shí)此人的位置是( 。
A、甲站東邊25m處
B、甲站西邊25m處
C、甲站東邊85m處
D、甲站西邊55m處

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列各式中的x
(1)3x3=-81                         
(2)x2-
121
49
=0
(3)一個(gè)正數(shù)a的平方根是2x-3與5-x,試求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-2與+5的和的相反數(shù)加上-3等于( 。
A、-6B、6C、0D、-10

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同步練習(xí)冊答案