計(jì)算：
4
+（-1）2014-2sin45°+|-
2
|．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算,特殊角的三角函數(shù)值
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：原式第一項(xiàng)利用平方根定義化簡(jiǎn)，第二項(xiàng)利用乘方的意義計(jì)算，第三項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算，最后一項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)，計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=2+1-2×
2
2
+
2
=3．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知拋物線(xiàn)y=-x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A（-1，0）、B（3，0），與直線(xiàn)y=2x交于點(diǎn)C、D．
（1）求拋物線(xiàn)的解析式和點(diǎn)C的坐標(biāo)；
（2）將直線(xiàn)y=2x沿y軸向上平移，平移后的直線(xiàn)與拋物線(xiàn)交于點(diǎn)E、F（點(diǎn)E在點(diǎn)F的左側(cè)），若EF=
5
，試求點(diǎn)E的坐標(biāo)；
（3）G、H為線(xiàn)段CD上關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)，且GH=2
5
，設(shè)直線(xiàn)y=2x沿y軸向上平移的距離為k，在平移的過(guò)程中，若線(xiàn)段GH與拋物線(xiàn)有兩個(gè)公共點(diǎn)，求k的范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知拋物線(xiàn)y=
1
4
x2，點(diǎn)M （0，1）關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為N，直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)M交拋物線(xiàn)于A(yíng)，B兩點(diǎn)
（1）證明：若設(shè)直線(xiàn)NA為y=k1x+b1，直線(xiàn)NB為y=k2x+b2，求證：k1+k2=0；
（2）求△ANB面積的最小值；
（3）當(dāng)點(diǎn)M的坐標(biāo)為（0，m）（m＞0，且m≠1），根據(jù)（1）（2）推測(cè)并回答下列問(wèn)題（不必說(shuō)明理由）：
①k1+k2=0是否成立？
②△ANB面積的最小值是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解不等式組和分式方程：
（1）
3x+2＞-1
1-x＜3
；
（2）
3x
x-1
-
2
1-x
=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：（1-
1
x+1
）÷
x
x2+2x+1
，其中x=（
3
+1）0+（
1
2
）-1•tan60°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

①（3
48
-2
27
）÷
3
；
②
15
•
3
5
20
÷（-
1
3
6
）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
（1）
48
÷
3
-
1
2
×
12
+
24
；
（2）
5
+1
2
×
5
-1
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：|-1|=
 
，2-2=
 
，（-3）2=
 
，
3-8
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知P（1，-2），則點(diǎn)P關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案