先化簡,再求值:2m-{n+[4n-3(m+2n)+6m]-7n},其中m=
3
4
,n=-3.
考點:整式的加減—化簡求值
專題:
分析:先去小括號,再去中括號,最后去大括號,合并后代入求出即可.
解答:解:2m-{n+[4n-3(m+2n)+6m]-7n},
=2m-{n+[4n-3m-6n+6m]-7n},
=2m-{n+4n-3m-6n+6m-7n},
=2m-n-4n+3m+6n-6m+7n
=-m+8n,
當(dāng)m=
3
4
,n=-3時,原式=-
3
4
+8×(-3)=-24
3
4
點評:本題考查了整式的加減的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出原式=-m+8n,題目比較好,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列等式:
(1)2
2
3
=
2+
2
3

(2)3
3
8
=
3+
3
8

用含n的等式表示結(jié)論并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市出租車收費標(biāo)準(zhǔn)是:起步價是10元,3千米后每千米2元,某乘客乘坐了x(x>5)千米.
(1)請用含x的代數(shù)式表示他應(yīng)該支付的車費;
(2)若該乘客乘坐了15千米,那么他應(yīng)該支付多少元?
(3)如果該乘客支付了20元,你能算出他乘坐的里程嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b互為相反數(shù),m,n互為倒數(shù),c是絕對值最小的數(shù),則(a+b)+mn-2011c=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小靜在甲商場用38.4元買了若干瓶酸奶,后來她發(fā)現(xiàn)同樣的酸奶在乙商場比甲商場每瓶便宜0.2元,于是她在乙商場花了54元買了一批酸奶,并且買的瓶數(shù)比第一次買的瓶數(shù)多
1
2
倍,問小靜在甲商場買了多少瓶酸奶?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:有兩個角及周長對應(yīng)相等的兩個三角形是全等三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若△DEF是△ABC的外角角平分線圍成的三角形.
(1)根據(jù)題意,畫出△DEF;
(2)依據(jù)(1)中的結(jié)論判斷:當(dāng)△ABC的形狀發(fā)生變化時,△DEF是銳角三角形、直角三角形還是鈍角三角形?并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形OABC的頂點A、C分別在x、y軸的正半軸上,點D為對角線OB的中點,點E(4,n)在邊AB上,反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點D、E,且tan∠BOA=
1
2
.若反比例函數(shù)的圖象與矩形的邊BC交于點F,將矩形折疊,使點O與點F重合,折痕分別與x、y軸正半軸交于點H、G,則線段OG的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

元旦來臨,全班每一個同學(xué)都將自己制作的賀年卡向其他同學(xué)各送一張以表示紀(jì)念,如果全班有x名學(xué)生,則送了多少張賀年卡?(用含x的代數(shù)式表示)

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同步練習(xí)冊答案