解方程:
(1)
1-x
x-2
=
1
2-x
-2
(2)
1
x+1
+
2
x-1
=
4
x2-1
考點:解分式方程
專題:計算題
分析:(1)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解;
(2)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.
解答:解:(1)去分母得:1-x=-1-2x+4,
移項合并得:x=2,
經(jīng)檢驗x=2是增根,分式方程無解;
(2)去分母得:x-1+2x+2=4,
移項合并得:3x=3,
解得:x=1,
經(jīng)檢驗x=1是增根,分式方程無解.
點評:此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( 。
A、
B、
C、
D、

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若將拋物線y=-x2+2x-2先向右平移一個單位,再沿x軸翻折到第一象限,然后向右平移一個單位,再沿y軸翻折到第二象限,…,以此類推,如果把向右平移一個單位,再沿一條坐標(biāo)軸翻折一次記作1次變換,那么拋物線y=-x2-2x-2經(jīng)過第50次變換后,所得拋物線的函數(shù)解析式為(  )
A、y=(x+3)2+1
B、y=(x-2)2+1
C、y=-(x+2)2-1
D、y=-(x+3)2+1

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如圖,P是正方形ABCD內(nèi)一點,PA=3,PB=6,PC=9.求∠APB的度數(shù).

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用簡便方法計算
(1)
1
8
+(-21
3
7
)+
150
7
-0.125
(2)7
2
3
×
7
5
-4
1
3
×1.4+1
2
5
×6
2
3

(3)-19
19
20
×(-19)

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把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并按從小到大的順序用“<”連接起來.3.5,-2,-1.5,0,-
2
3
,2
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)填入它所屬的括號內(nèi):15,-
1
9
,-5,
2
15
,0,-5.32,2.
3
,37%
(1)分?jǐn)?shù)集合{
 
   };
(2)整數(shù)集合{
 
  }.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次三項式x2-6x+5.
(1)當(dāng)x為何值時,這個二次三項式的值為零?
(2)當(dāng)x為何值時,這個二次三項式的值等于x+4?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在四邊形ABCD中,E、G分別是AD、BC的中點,F(xiàn)、H分別是BD、AC的中點.
(1)當(dāng)AB、CD滿足什么條件時,四邊形EFGH是矩形?
(2)當(dāng)AB、CD滿足什么條件時,四邊形EFGH是菱形?
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