我們?cè)谡{(diào)整課桌的時(shí)候，先確定前后兩張課桌，就可以將課桌調(diào)齊．其原因是
 
．
考點(diǎn)：直線的性質(zhì)：兩點(diǎn)確定一條直線
專題：
分析：根據(jù)公理“兩點(diǎn)確定一條直線”，來(lái)解答即可．
解答：解：我們?cè)谡{(diào)整課桌的時(shí)候，先確定前后兩張課桌，就可以將課桌調(diào)齊．其原因是兩點(diǎn)確定一條直線．
故答案為：兩點(diǎn)確定一條直線．
點(diǎn)評(píng)：考查了直線的性質(zhì)：兩點(diǎn)確定一條直線，解答此題不僅要根據(jù)公理，更要聯(lián)系生活實(shí)際，以培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)以致用的思維習(xí)慣．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀材料：解分式不等式
3x+6
x-1
＜0
解：根據(jù)實(shí)數(shù)的除法法則：同號(hào)兩數(shù)相除得正數(shù)，異號(hào)兩數(shù)相除得負(fù)數(shù)，因此，原不等式可轉(zhuǎn)化為：
①
3x+6＜0
x-1＞0
或②
3x+6＞0
x-1＜0

解①得：無(wú)解，解②得：-2＜x＜1
所以原不等式的解集是-2＜x＜1
請(qǐng)仿照上述方法解下列分式不等式：
（1）
x-4
2x+5
≤0
（2）
x+2
2x-6
＞0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，Rt△ABO的頂點(diǎn)O與原點(diǎn)重合，頂點(diǎn)B在x軸上，∠ABO=90°，OA與反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象交于點(diǎn)D，且OD=2AD，過點(diǎn)D作x軸的垂線交x軸于點(diǎn)C．若S四邊形ABCD=10，則k的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將直線y=
1
2
x向上平移
 
個(gè)單位后得到直線y=
1
2
x+7．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程
2
x
-1=0的解是x=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：a5÷a3•a=
 
；（a5）3=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若一組數(shù)據(jù)x1，x2，x3，…，xn的方差是3，則數(shù)據(jù)2x1-3，2x2-3，2x3-3，…，2xn-3的方差是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)幾何體的三視圖，這個(gè)幾何體是
 
，它的側(cè)面積是
 
（結(jié)果不取近似值）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要使兩點(diǎn)P1（x1，y1）、P2（x2，y2）都在平行于y軸的某一直線上，那么必須滿足（　�。�
A、x1=x2
B、y1=y2
C、|x1|=|y2|
D、|y1|=|y2|

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同步練習(xí)冊(cè)答案