【題目】如圖①,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=(<45°).先將△ABC以點B為旋轉(zhuǎn) 中心,逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△DBE,再將△ABC以點A為旋轉(zhuǎn)中心,順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△AFG,連接DF,DG,AE,如圖②.
(1)四邊形ABDF的形狀是 ;
(2)求證:四邊形AEDG是平行四邊形;
(3)若AB=2,=30°,則四邊形AEDG的面積是 .
【答案】(1)正方形;(2)見解析;(3)
【解析】
(1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)角度可求得DE∥AF,且DE=AF,可證明四邊形AFDE為平行四邊形,再由旋轉(zhuǎn)角是90°,即可得出結(jié)論;
(2)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)角度判斷出△ABE≌△DFG即可得出結(jié)論.
(3)過B作BH⊥AC于H,過點E作EM⊥AB于M,作∠BEN=∠ABE交AB于N,利用直角三角形的性質(zhì)分別求出BH,AH,CH,BE,BC,計算出∠MNE=30°,設(shè)ME=x,則NE=2x,BN=x,利用勾股定理Rt△BME中解出x值,即ME的長度,再利用S四邊形AEDG=S正方形ABDF-2S△DBE-2S△ABE計算結(jié)果即可.
解:(1)四邊形ABDF是正方形,
證明:∵△DBE是由△ABC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到的,△AFG是由△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到的,
∴∠DBA=∠FAB=90°,DB=AB=AF,AC=DE=AG,
∴∠DBA+∠FAB=180°,
∴DB∥AF,
∵AB=AC,
∴AB=DB=FA=AC=DE=AG,
∵DB∥AF,DB=AF
∴四邊形ABDF是平行四邊形,
∵∠ABD=90°,
∴四邊形ABDF是矩形,
∵AB=DB,
∴平行四邊形ABDF是正方形;
(2)∵四邊形ABDF是正方形,
∴∠DFA=∠DBA=90°,AB=DF,
∴∠ABD-∠DBE=∠AFD-∠AFG,
∴∠EBA=∠GFD,
在△ABE和△DFG中,
,
∴△ABE≌△DFG(SAS),
∴AE=DG,
又∵DE=AG=AB,
∴四邊形AEDG是平行四邊形.
(3)過B作BH⊥AC于H,過點E作EM⊥AB于M,作∠BEN=∠ABE交AB于N,
∵AB=2,∠BAC=30°,
∴BH=AB=1,
AH=,
∴CH=AC-AH=AB-AH=2-,
∴BC==,
∴BE=BC=,
∵∠BDE=∠BAC=α=30°,DB=DE,
∴∠DBE=∠DEB==75°,
∴∠ABE=∠ABD-∠DBE=90°-75°=15°,
∴∠BEN=∠ABE=15°,
∴∠MNE=∠NBE+∠BEN=15°+15°=30°,
設(shè)ME=x,則NE=2x,BN=x,
MN=,
∴BM=BN+NM=2x+x,
在Rt△BME中,BM2+ME2=BE2,
即,
解得,(舍),
∴x=,
∴ME=,
∴S△DBE=S△ABC=AC×BH=×2×1=1,
S△ABE=AB×ME=×2×()=,
∴S四邊形AEDG
=S正方形ABDF-2S△DBE-2S△ABE
=
=
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠制作兩種手工藝品,每天每件獲利比多105元,獲利30元的與獲利240元的數(shù)量相等.
(1)制作一件和一件分別獲利多少元?
(2)工廠安排65人制作,兩種手工藝品,每人每天制作2件或1件.現(xiàn)在在不增加工人的情況下,增加制作.已知每人每天可制作1件(每人每天只能制作一種手工藝品),要求每天制作,兩種手工藝品的數(shù)量相等.設(shè)每天安排人制作,人制作,寫出與之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)在(1)(2)的條件下,每天制作不少于5件.當(dāng)每天制作5件時,每件獲利不變.若每增加1件,則當(dāng)天平均每件獲利減少2元.已知每件獲利30元,求每天制作三種手工藝品可獲得的總利潤(元)的最大值及相應(yīng)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,大正方形中,,小正方形中,,在小正方形繞點旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)時,線段的長為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】國內(nèi)豬肉價格不斷上漲,已知今年10月的豬肉價格比今年年初上漲了80%,李奶奶10月在某超市購買1千克豬肉花了72元錢.
(1)今年年初豬肉的價格為每千克多少元?
(2)某超市將進貨價為每千克55元的豬肉按10月價格出售,平均一天能銷售出100千克,隨著國家對豬肉價格的調(diào)控,超市發(fā)現(xiàn)豬肉的售價每千克下降1元,其日銷售量就增加10千克,超市為了實現(xiàn)銷售豬肉每天有1800元的利潤,并且盡可能讓顧客得到實惠,豬肉的售價應(yīng)該下降多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,、是等腰兩腰上的高,、相交于點.
(1)求證:;
(2)點在邊的延長線上,過作交的延長線于點,作交的延長線于點.求證:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校團委決定從4名學(xué)生會干部(小明、小華、小麗和小穎)中抽簽確定2名同學(xué)去進行宣傳活動,抽簽規(guī)則:將4名同學(xué)姓名分別寫在4張完全相同的卡片正面,把四張卡片背面朝上,洗勻后放在桌面上,既然從中隨機抽取一張卡片,記下姓名,再從剩余的3張卡片中隨機抽取第二張,記下姓名.試用畫樹狀圖或列表的方法表示這次抽簽所有可能的結(jié)果,并求出小明被抽中的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形中,.點從點出發(fā),沿方向勻速運動,速度為同時,點從點出發(fā),沿方向勻速運動,速度為.過點作交于點,連接,交于點.設(shè)運動時間為.解答下列問題:
(1)當(dāng)為何值時,?
(2)設(shè)五邊形的面積為, 求與的函數(shù)關(guān)系式;
(3)連接.是否存在某一時刻, 使點在的垂直平分線上,若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知如圖所示的拋物線頂點的坐標(biāo)為,且過點.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若點為拋物線對稱軸右側(cè)、軸下方一點,當(dāng)時,求直線的解析式;
(3)平移(1)中的拋物線,記平移后拋物線的頂點為,頂點在直線上滑動,且平移后的拋物線與直線交于另一點,若點為平移前(1)中拋物線上的點,則當(dāng)以、、三點為頂點的三角形是等腰直角三角形時,求出所有符合條件的點的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,相鄰兩條平行直線間的距離相等,若等腰直角三角形ABC的直角頂點C在上,另兩個頂點A、B分別在、上,則的值是_______.
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