下列關(guān)系式中,y不是x的函數(shù)的是( 。
A、y=2x
B、y=x2
C、y=±
x
D、y=
x-2
考點(diǎn):函數(shù)的概念
專題:
分析:利用函數(shù)的定義,對(duì)于給定的x的值,y都有唯一的值與其對(duì)應(yīng),進(jìn)而判斷得出.
解答:解:在圖象A,B,D中,每給x一個(gè)值,y都有1個(gè)值與它對(duì)應(yīng),所以A,B,D中y是x的函數(shù),
在C中,給x一個(gè)正值,y有2個(gè)值與之對(duì)應(yīng),所以y不是x的函數(shù).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的定義.利用函數(shù)定義結(jié)合圖象得出是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,已知∠ACB=90°,AM是BC邊的中線,AN是∠BAC的平分線,過點(diǎn)C作CD⊥AN于點(diǎn)D,連接MD,則下列四個(gè)結(jié)論:
①∠MDN=∠DCM;②DM∥AB;③CD•AB=AC•BN;④MN•MC=
1
4
(AB-AC)2
其中正確的結(jié)論有
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用配方法解方程x2+2x一5=0時(shí),下列配方結(jié)果正確的是( 。
A、(x-1)2=5
B、(x+1)2=6
C、(x+1)2=7
D、(x-1)2=6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是半圓直徑,半徑OC⊥AB于點(diǎn)O,AD平分∠CAB分別交OC于點(diǎn)E,交弧BC于點(diǎn)D,連結(jié)CD、OD,給出以下四個(gè)結(jié)論:
①S△AEC=2S△DEO;②AC=2CD;③線段OD是DE與DA的比例中項(xiàng);④2CD2=CE•AB.
其中正確結(jié)論的序號(hào)( 。
A、①④B、①②④
C、①③④D、③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一個(gè)多邊形有5條對(duì)角線,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為(  )
A、4B、5C、6D、7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將一個(gè)直角三角形和一把直尺疊放在一起,若∠α=43°,求∠β的度數(shù)( 。
A、23°B、47°
C、43°D、46°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)將下列證明過程補(bǔ)充完整
已知:如圖,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B.求證:∠AED=∠ACB.
證明:∵∠1+∠4=180°(平角定義)
∠1+∠2=180°(已知)
 
 

 
 

∴∠3+∠
 
=180°(
 

又∵∠3=∠B(已知)
 
=180°(等量代換)
 
 

∴∠AED=∠ACB(
 
).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,三角形ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.
(1)求三角形ABC的面積.
(2)三角形ABC中任意一點(diǎn)P(x0,y0)經(jīng)平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P1(x0+4,y0-3),將三角形ABC作同樣的平移得到三角形A1B1C1,請(qǐng)作出平移后的圖形,并寫出A1、B1、C1的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD是△ABC的角平分線,以點(diǎn)C為圓心,CD為半徑作圓交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交AD于點(diǎn)F,交AE于點(diǎn)M,且∠B=∠CAE,EF:FD=4:3.
(1)求證:點(diǎn)F是AD的中點(diǎn);
(2)求cos∠AED的值;
(3)如果BD=20,求半徑CD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案