【題目】如圖所示,在OABC中,以O為圓心,OA為半徑的圓與BC相切于點B,與OC相交于點D,點E在⊙O上,連接CE與⊙O交于點F

1)若BC=20,求的長度;

2)若EF=AB,求∠OCE的度數(shù).

【答案】1的度數(shù)為;(2

【解析】

1)連接OB,證明AOB是等腰直角三角形,即可求解;

2)連接,過點于點,設,根據(jù)垂徑定理可表示EFAB的長度, 再根據(jù)AOB是等腰直角三角形,可表示OAOE的長度,再根據(jù)勾股定理表示OH,根據(jù)OHOC之間的關(guān)系即可求得∠OCE的度數(shù).

1)連接

是圓的切線,

四邊形是平行四邊形,

,

是等腰直角三角形.

的度數(shù)為

2)連接,過點于點,設,

,

,

四邊形是平行四邊形,

,

是等腰直角三角形,

,

,

,

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線的對稱軸是,且過點,有下列結(jié)論:①;②;③;④;⑤.其中正確的結(jié)論是______.(填序號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于函數(shù)的四個命題:

①當x=0時,y有最小值12;

n為任意實數(shù),x=3+n時的函數(shù)值大于x=3-n時的函數(shù)值;

③若n3,且n是整數(shù),當時,y的整數(shù)值有個;

④若函數(shù)圖象過點,其中a0,b0,則ab

其中真命題的序號是( 。

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,有四張背面完全相同的紙牌,其正面分別畫有四個不同的幾何圖形,這四張紙牌背面朝上洗勻.

1)從中隨機摸出一張,求摸出的牌正面圖形是中心對稱圖形的概率;

2)小明和小亮約定做一個游戲,其規(guī)則如下:先由小明隨機摸出一張紙牌,不放回,再由小亮從剩下的紙牌中隨機摸出一張,若摸出的兩張牌正面圖形都是軸對稱圖形,則小明獲勝,否則小亮獲勝,這個游戲公平嗎?請用列表或畫樹狀圖的方法說明. (紙牌用表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在△ABC中,按以下步驟作圖:①以點B為圓心,任意長為半徑作弧,分別交BA、BC于點MN;再以點N為圓心,MN長為半徑作弧交前面的弧于點F,作射線BFAC的延長線于點E

②以點B為圓心,BA長為半徑作弧交BE于點D,連接CD

請你觀察圖形,解答下列問題:

1)求證:△ABC≌△DBC;

2)若∠A=100°,∠E=50°,求∠ACB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,ABC是等腰直角三角形,∠B=90°,點B的坐標為(1,2).反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點C,一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)A,C兩點.

1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的關(guān)系式;

2)直接寫出不等式組0<ax+b≤的解集.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知,,于點,于點

1)求證:;

2)當時,證明四邊形是菱形;

3)若的外心在其內(nèi)部,,直接寫出的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx﹣3a經(jīng)過點A﹣1,0)、C0,3),與x軸交于另一點B,拋物線的頂點為D

1)求此二次函數(shù)解析式;

2)連接DC、BC、DB,求證:△BCD是直角三角形;

3)在對稱軸右側(cè)的拋物線上是否存在點P,使得△PDC為等腰三角形?若存在,求出符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在坐標軸上取點,作軸的垂線與直線交于點,作等腰直角三角形;又過點軸的垂線交直線交于點,作等腰直角三角形,如此反復作等腰直角三角形,當作到點時,點的坐標是_____________

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