分解因式：-xy2+6xy-9x=
 
．
考點：提公因式法與公式法的綜合運用
專題：計算題
分析：原式提取公因式后，利用完全平方公式分解即可．
解答：解：原式=-x（y2-6x+9）=-x（y-3）2．
故答案為：-x（y-3）2
點評：此題考查了提取公因式法與公式法的綜合運用，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一塊矩形的草坪，長比寬多4m，草坪四周有一條寬2m的小路環(huán)繞，已知小路的面積與草坪的面積相等，求草坪的長和寬．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，均勻的正四面體的各面依次標有1，2，3，4四個數(shù)．
（1）同時拋擲兩個這樣的四面體，它們著地一面的數(shù)字相同的概率是多少？
（2）現(xiàn)在有一張周杰倫演唱會的門票，小敏和小亮用拋擲這兩個四面體的方式來決定誰獲得門票，規(guī)則是：同時拋擲這兩個四面體，如果著地一面的數(shù)字之積為奇數(shù)小敏勝；如果著地一面的數(shù)字之積為偶數(shù)小亮勝（勝方獲得門票），如果是你，你愿意充當小敏還是小亮，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）∠AOB=90°，∠AOC為一銳角，且OC在∠AOB外，OE平分∠BOC，OF平分∠AOC，∠AOC=30°，求∠EOF的度數(shù)；
（2）如果（1）中∠AOB=α，其它條件不變，求∠EOF的度數(shù)；
（3）你從（1）（2）的結(jié)果中能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
4x-2
+|3-y|=0，則2xy=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A（-2，3）到x軸的距離是
 
，關(guān)于y軸的對稱點是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在等腰直角△ABC中，∠ACB=90°，O是斜邊AB的中點，點D、E分別在直角邊AC、BC上，且∠DOE=90°，DE交OC于點P．則下列結(jié)論：
①圖形中全等的三角形只有兩對；
②△ABC的面積等于四邊形CDOE面積的2倍；
③CD+CE=
2
OA；
④AD2+BE2=2OP•OC．
其中，正確結(jié)論的序號是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB為半圓O的直徑，AD、BC分別切⊙O于A、B兩點，CD切⊙O于點E，AD與CD相交于D，BC與CD相交于C，連接OD、OC，對于下列結(jié)論：
①OD2=DE•CD；②AD+BC=CD；③OD=OC；④S梯形ABCD=
1
2
CD•OA；⑤∠DOC=90°，
其中正確的是
 
．（只需填上正確結(jié)論的序號）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求比：
8x
3
：
2x
3
：
8x
21
=
 
．

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