將下列各式因式分解:
(1)x3-x                   
(2)-3ma2+12ma-12m
(3)n2(m-2)+4(2-m)         
(4)(x+y)2+2(x+y+1)-1.
考點(diǎn):提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用
專題:
分析:(1)根據(jù)提取公因式,可得平方差公式,再根據(jù)平方差公式,可得答案;
(2)根據(jù)提取公因式,可得完全平方公式,再根據(jù)完全平方公式,可得答案;
(3)根據(jù)提取公因式,可得平方差公式,再根據(jù)平方差公式,可得答案;
(4)根據(jù)完全平方公式,可得答案.
解答:解:(1)原式=x(x2-1)
=x(x+1)(x-1);
(2)原式=-3m(a2-4a+4)
=-3m(a-2)2;
(3)原式=(m-2)(n2-4)
=(m-2)(n+2)(n-2);
(4)原式=(x+y)2+2(x+y)+1
=[(x+y)+1]2
=(x+y+1)2
點(diǎn)評(píng):本題考查了因式分解,利用了提取公因式法,再套用公式,注意分解要徹底.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若方程2x-5=1和方程1-
3a-x
3
=0的解相同,則a=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):
2x
x+1
-
2x+6
x2-1
÷
x+3
x2-2x+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

神龍汽車公司某車間a人b天可生產(chǎn)c個(gè)零件,那么a2個(gè)人c2天可生產(chǎn)零件數(shù)為( 。
A、
a2b2
c
B、
a2c3
b
C、
ac3
b
D、a2c2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),則代數(shù)式5(a+b)-2cd的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在3×3的正方形網(wǎng)格中,有一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形.
(1)請(qǐng)你在圖①,圖②,圖③中,分別畫出一個(gè)與該三角形成軸對(duì)稱且以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形,并將所畫三角形涂上陰影.(注:所畫的三幅圖不能重復(fù)).
(2)格紙中所有與該三角形成軸對(duì)稱且以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形共有
 
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明從標(biāo)有1到21的卡片中抽出兩張,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個(gè)數(shù)字中較小數(shù)2倍的平方減去較大數(shù)的平方剛好等于這21張卡片上數(shù)字之和,那么所抽出兩個(gè)數(shù)字的積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(k+2)x+2k=0(k為常數(shù)).
(1)求證:無(wú)論k取何實(shí)數(shù),該方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)若該方程的兩根互為倒數(shù),求該方程的兩根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,九年級(jí)(1)班課外活動(dòng)小組利用標(biāo)桿測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,已知標(biāo)桿高度CD=3m,標(biāo)桿與旗桿的水平距離BD=15m,人的眼睛與地面的高度EF=1.6m,人與標(biāo)桿CD的水平距離DF=2m,人的眼睛E、標(biāo)桿頂點(diǎn)C和旗桿頂點(diǎn)A在同一直線,求旗桿AB的高度.

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