如圖在△ABC中,AB=5,AC=3,BC=4,P從A點出發(fā),沿射線AC運動,速度為每秒2個單位長度,Q點從C點出發(fā),沿射線CB運動,速度為每秒1個單位長度,若點P,Q同時出發(fā),經(jīng)過時間t后,△PQC與△ABC相似,求運動時間.
考點:一元二次方程的應用,勾股定理的逆定理,相似三角形的性質(zhì)
專題:幾何動點問題
分析:根據(jù)已知求出PC=3-2t,再分兩種情況討論當△PQC∽△ABC和△PQC∽△BAC時,列出比例式,進行計算即可.
解答:解:∵AC=3,BC=4,AP=2t,CQ=t,
∴PC=3-2t,
當△PQC∽△ABC時,
CP
AC
=
CQ
CB
,
3-2t
3
=
t
4

∴t=
12
11
;
當△PQC∽△BAC時,
CP
CB
=
CQ
CA
,
3-2t
4
=
t
3

∴t=
9
10

答:運動的時間是
12
11
秒或
9
10
秒時,△PQC與△ABC相似.
點評:此題考查了相似三角形的性質(zhì),用到的知識點是相似三角形的對應變成比例,注意分兩種情況討論.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD中,過D作DE∥AC,∠ACE=30°,CA=CE,CE交AD于點F,求證:AE=AF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知矩形ABCD的兩條對角線相交于O,AB=4cm,∠AOB=60°,求此矩形的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在我校舉行九年的級季籃球賽上,九年級(1)班的啦啦隊隊員,為了在明天的比賽中給本班同學加油助威,提前每人制作了一面同一規(guī)格的直角三角形彩旗.隊員小明放學回家后,發(fā)現(xiàn)自己的彩旗破損了一角,他想重新制作一面彩旗.請你幫助小明,用直尺與圓規(guī)在作出一個與破損前完全一樣的三角形(保留作圖痕跡,不寫作法).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,以格點為端點的線段叫格點線段,點A、B均在邊長為1的網(wǎng)格的格點上,將格點線段AB先水平向左平移1個單位,再向上平移2個單位.
(1)畫出平移后的線段A1B1
(2)連接AA1、B1B,則四邊形AA1B1B的面積為
 
;
(3)小明發(fā)現(xiàn)還能通過平移AB得到格點線段A2B2,滿足四邊形AA2B2B的面積與四邊形AA1B1B的面積相等.請問怎么平移?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD和正方形CEFG各有兩個頂點在坐標軸上,其中A(0,1),B(2,0),E、F兩點同在x軸上,雙曲線y=
k
x
(k>0)經(jīng)過邊CE的中點Q.
(1)求證:△AOB≌△BEC;   
(2)求該雙曲線所表示的函數(shù)關(guān)系式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

問題情境:
小明和小穎在吃冰淇淋時,對其所用的一次性紙杯(如圖1)產(chǎn)生了興趣,決定對制做這種紙杯的相關(guān)問題進行研究,他們發(fā)現(xiàn)紙杯是圓臺形狀(即一個大圓錐截去一個小圓錐后余一的部分,如圖2),并測得杯口直徑AB=8cm,杯底直徑CD=6cm,杯壁母線長AC=BD=6cm,說明:整個探究過程中均忽略紙杯的接接部分和紙杯的厚度.

數(shù)學理解:
(1)為進一步探究問題的本質(zhì),小穎畫出紙杯的側(cè)面展開的大致圖形,如圖3,得到的圖形是圓環(huán)的一部分,那么,圖3中
BE
的長為
 
cm,
DF
的長為
 
cm.
(2)小明認為,要想準確畫出紙杯的側(cè)面展開圖,需要確定圖3中
BE
DF
所在圓的半徑OE,OF的長以及圓心角∠BOE的度數(shù),小穎根據(jù)弧長的計算公式猜想得到
BE
的長
DF
的長
=
OE
OF
,請你證明這個結(jié)論,并根據(jù)這個結(jié)論,求
DF
所在圓的半徑OF及它所對的圓心角∠BOE的度數(shù).
問題解決:
(3)明確了紙杯側(cè)面展開圖的有關(guān)數(shù)據(jù)和圖形的性質(zhì)后,他們繼續(xù)探究將原材料截前成紙杯側(cè)面的方案,并給出了方案,將原材料剪成矩形紙片,再按如圖4所示的方式剪出這個紙杯的側(cè)面,其中,扇形OBE的
BE
與矩形GHMN的邊GH相切于點P,點P是
BE
的中點,點B,E,F(xiàn),D均在矩形的邊上,請直接寫出矩形紙片的長和寬.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知☉O的弦AB為5cm,所對的圓心角為120°,則AB的弦心距為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知三角形三邊長分別為1、x、6,則x的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案