某校師生為了對學生零花錢的使用進行教育指導,對全班50名學生每人一周內(nèi)的零花錢數(shù)額進行了調(diào)查統(tǒng)計,并繪制如下統(tǒng)計表:
零花錢數(shù)額/元5101520
學生人數(shù)/名a15205
根據(jù)表格中信息,回答下列問題:
(1)求a的值.
(2)求著50名學生每人一周內(nèi)零花錢數(shù)額的中位數(shù).
(3)隨機抽查一名學生,抽到一周內(nèi)零花錢數(shù)額不大于10元的同學概率為多少?
考點:中位數(shù),統(tǒng)計表,概率公式
專題:
分析:(1)用學生總數(shù)減去其他學生數(shù)即可得到本題答案;
(2)排序后找到位于中間位置或中間兩數(shù)的平均數(shù)即可;
(3)用不大于10元的同學數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可.
解答:解:(1)總?cè)藬?shù)50,所以a=50-15-5-20=10;

(2)共50人,中位數(shù)應(yīng)該是排序后第25人和第26人的平均數(shù),
故中位數(shù)為(10+15)÷2=12.5元;

(3)∵共50人,零花錢數(shù)額不大于10元的有25人,
∴隨機抽查一名學生,抽到一周內(nèi)零花錢數(shù)額不大于10元的同學概率為
25
50
=
1
2
點評:本題考查了統(tǒng)計表、中位數(shù)及概率公式的知識,解題的關(guān)鍵是從統(tǒng)計表中整理出有關(guān)信息,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列計算正確的是( 。
A、x8÷x2=x4
B、x3•x2=x6
C、(x32=x5
D、x2+x2=2x2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列運算正確的是( 。
A、
y
-x-y
=-
y
x-y
B、
x+2y
x+3y
=
2
3
C、
x2-y2
x-y
=x-y
D、
x2-1
x2-2x+1
=
x+1
x-1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若點P(1-m,2m-4)在第四象限內(nèi),則m的取值范圍是( 。
A、m<1B、1<m<2
C、m<2D、m>2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

分解因式:
(1)16(a-b)2-9(a+b)2;        
(2)x2y-2xy2+y3;
(3)4m2+8m+3;          
(4)x3+x2y-xy2-y3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,點D是AC邊上一點,tan∠DBC=
4
3
,且BC=6,AD=4.求cosA的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

自從我市實行大課間活動以來,跳大繩成了同學們最喜愛的活動方式,你知道嗎?在我們跳大繩時,繩甩到最高處的形狀可近似地看為拋物線,如圖,正在甩繩的甲、乙兩名同學拿繩的手間距離均為4米,手距地面均為1米,同學丙直立在距甲拿繩的手水平距離3米處,其身高為1.5米,當繩子甩到最高處時剛好通過他的頭頂(假設(shè)在跳繩過程中人的頂部與地面的距離不變).
(1)若身高為1.75米的小明同學也在甲、乙之間和丙一同跳,試問這次小明同學在不彎腰的情況下能順利通過嗎?請用學過的知識解決這個問題;
(2)身高為1.33米的小芳也想和丙一同跳,她應(yīng)該站在什么地方起跳?(精確到0.01米)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
4
+|1-
3
|-(
1
3
)-2+(π-2014)0-tan60°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,點D在BC 上,點E 在AC 上,AD交BE于F.已知EG∥AD交BC于G,EH⊥BE交BC于H,∠HEG=50°.
(1)求∠BFD的度數(shù).
(2)若∠BAD=∠EBC,∠C=42°,求∠BAC的度數(shù).

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