先化簡(jiǎn),再求代數(shù)式
x2-2x
x2-4
÷(x-2-
2x-4
x+2
)
的值,其中x=2tan45°+2sin60°.
考點(diǎn):分式的化簡(jiǎn)求值,特殊角的三角函數(shù)值
專題:計(jì)算題
分析:原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,再利用除法法則變形,約分得到最簡(jiǎn)結(jié)果,利用特殊角的三角函數(shù)值求出x的值,代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:原式=
x(x-2)
(x+2)(x-2)
÷
(x+2)(x-2)-2x+4
x+2

=
x(x-2)
(x+2)(x-2)
x+2
x(x-2)

=
1
x-2
,
當(dāng)x=2tan45°+2sin60°=2+
3
時(shí),原式=
1
2+
3
-2
=
3
3
點(diǎn)評(píng):此題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列方程,是一元二次方程的是( 。
A、6x2+7x=20
B、2x2-3xy+4=0
C、2x2-
1
x
=4
D、x(x-4)+1=x2-2x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,NM是BC邊的垂直平分線,垂足為G.
(1)作∠CAB的平分線AP;(要求:用尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)設(shè)AP,MN交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E,F(xiàn),求證:BE=CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象與x軸相交于點(diǎn)A(4,0),與y軸相交于點(diǎn)B(0,4),動(dòng)點(diǎn)C是從點(diǎn)A出發(fā),向O點(diǎn)運(yùn)動(dòng),到達(dá)0點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)C作EC⊥x軸,交直線AB于點(diǎn)D,交拋物線于點(diǎn)E.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)連接OE交AB于F點(diǎn),連接AE,在動(dòng)點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若△AOF的面積是△AEF面積的2倍,求點(diǎn)C的坐標(biāo)?
(3)在動(dòng)點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△DEF能否為等腰三角形?若能,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,BD是⊙O的弦,延長(zhǎng)BD到點(diǎn)C,使DC=BD,連結(jié)AC,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為E.
(1)求證:AB=AC;  
(2)求證:DE為⊙O的切線;  
(3)若⊙O的直徑為13,BC=10,求DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線y=-(x-1)2+4與x軸相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸相交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為點(diǎn)D.
(1)直接寫出A、B、C、D四點(diǎn)的坐標(biāo),并求四邊形ABCD的面積;
(2)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使S△ABP=
10
9
SABDC?若存在,求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:(3
12
-2
1
3
+
48
)÷2
3

(2)解方程:2x2-7x=4;          
(3)已知m是
2
的小數(shù)部分,求二次三項(xiàng)式m2+2m-3的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2-kx+k-1( k>2).
(1)求證:拋物線y=x2-kx+k-1( k>2)與x軸必有兩個(gè)交點(diǎn);
(2)拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,若tan∠OAC=3,求拋物線的表達(dá)式;
(3)以(2)中的拋物線上一點(diǎn)P(m,n)為圓心,1為半徑作圓,直接寫出:當(dāng)m取何值時(shí),x軸與⊙P相離、相切、相交.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀:在用尺規(guī)作線段AB等于線段a時(shí),小明的具體作法如下:
已知:如圖,線段a:
求作:線段AB,使得線段AB=a.
作法:①作射線AM;
②在射線AM上截取AB=a.
∴線段AB即為所求,如圖.

解決下列問(wèn)題:
已知:如圖,線段b:

(1)請(qǐng)你仿照小明的作法,在上圖中的射線AM上求作點(diǎn)D,使得BD=b;(不要求寫作法和結(jié)論,保留作圖痕跡)
(2)在(1)的條件下,取AD的中點(diǎn)E.若AB=10,BD=6,求線段BE的長(zhǎng).(要求:第(2)問(wèn)重新畫圖解答)

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