9．某校計劃修建一座既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的花壇，從學(xué)生中征集到的設(shè)計方案有正三角形、正五邊形、等腰梯形、菱形等四種圖案，你認為符合條件的是（　�。�
A．正三角形B．正五邊形C．等腰梯形D．菱形

分析 根據(jù)把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°，如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合，那么這個圖形就叫做中心對稱圖形；如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個圖形叫做軸對稱圖形進行分析即可．

解答 解：正三角形不是中心對稱圖形，是軸對稱圖形；
正五邊形不是中心對稱圖形，是軸對稱圖形；
等腰梯形不是中心對稱圖形，是軸對稱圖形；
菱形是中心對稱圖形，是軸對稱圖形；
故選：D．

點評 此題主要考查了中心對稱圖形和軸對稱圖形，判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合；中心對稱圖形是要尋找對稱中心，旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．比較大小：$\frac{1}{2}$＞-$\frac{1}{3}$（填“＜”或“＞”）

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20．先化簡，再求值2（mn+3m2）-3（m2-2mn），其中m=1，n=-2．

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17．當k為何值時，關(guān)于x的方程x2-x=k．
（1）有兩個相等的實數(shù)根？
（2）求此時這相等的兩個實數(shù)根．

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4．比較大�。�-$\frac{2}{3}$＞-$\frac{3}{4}$，-|-25|＜（-5）2．

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14．計算：$\sqrt{{{（-3）}^2}}-{（-\frac{1}{4}）^{-1}}+{（π-\root{3}{10}）^0}-{（-1）^{100}}$．

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1．如圖，在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC．若BC=5cm，BD=3cm，求點D到AB的距離．

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18．計算和解方程
（1）（$\frac{x}{y}$）2÷$\frac{2{x}^{2}}{3y}$$•\frac{x}{3y}$
（2）（x+$\frac{1+2x}{x}$）÷（1+$\frac{1}{x}$）
（3）$\frac{x}{x-3}$-2=$\frac{1}{x-3}$
（4）$\frac{2}{x+1}$+$\frac{3}{x-1}$=$\frac{6}{{x}^{2}-1}$．

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19．閱讀材料：
如果x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的兩個根，那么有x1+x2=-$\frac{a}$，x1•x2=$\frac{c}{a}$．這是一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系．我們可以利用它來解題．例如：x1，x2是一元二次方程x2+2x-5=0的兩個根，求x12+x22的值．
解：∵x1，x2是一元二次方程x2+2x-5=0的兩個根，
∴x1+x2=-2，x1•x2=-5．
∴x12+x22=（x1+x2）2-2x1x2=（-2）2-2×（-5）=4+10=14．
解決問題：已知x1，x2是一元二次方程2x2-4x-5=0的兩個根，求$\frac{1}{x_1}+\frac{1}{x_2}$的值．

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