(1)計(jì)算:
1
a-1
÷
a
a2-1
-
a
a-1
;            
(2)解方程:
x
2x-3
+
5
3-2x
=4
考點(diǎn):解分式方程,分式的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式第一項(xiàng)利用除法法則變形,約分后兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.
解答:解:(1)原式=
1
a-1
(a+1)(a-1)
a
-
a
a-1

=
a+1
a
-
a
a-1

=
a2-1-a2
a(a-1)

=-
1
a(a-1)
;
(2)去分母得:x-5=8x-12,
移項(xiàng)合并得:7x=7,
解得:x=1.
點(diǎn)評:此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗(yàn)根.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一圓柱,在圓柱下底的A點(diǎn)處有一只螞蟻,它想吃到上底面與A點(diǎn)相對的B點(diǎn)處的食物,沿圓柱側(cè)面爬行,如圓柱高為1dm,底面圓半徑為2dm,則爬行的最短路程是
 
.(圓周率取3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,PA,PC是⊙O的兩條切線,連接CA.若AB=4,PC=6,則AC的長為(  )
A、
6
10
5
B、
4
10
5
C、
3
10
5
D、
3
10
10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,CD是△ABC中∠ACB的平分線,E是AC上的一點(diǎn),且CD2=BC•CE,AD=6,AE=4.
(1)求證:△BCD∽△DCE.
(2)求AC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組
5x-2>3(x+1)
x
2
-1≤7-
3x
2
,并把它的解集表示在數(shù)軸上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因式分解:
①14xy2-49x2y-y2;
1
2
a2(x-2a)2-
1
4
a(2a-x)3
③(x2+2x)2+2(x2+2x)+1;
④a-6ab+9ab2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各題:
(1)(
7
+
3
)(
7
-
3
)-
16
;                                 
(2)
18
+
1
5
50
-4
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
①6-(-
1
5
)-2-|-1.5|
;          
②-12014-(1+0.5)×
1
3
÷(-4).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)A、B、C、D在圓O上,且AB=AC.
(1)若D為弧
BC
上一點(diǎn),如圖①,AD交BC于點(diǎn)E.求證:AB2=AD•AE;
(2)若D為弧
AC
上一點(diǎn),AD交BC的延長線于點(diǎn)E,(1)中的結(jié)論還成立嗎?請?jiān)趫D②中補(bǔ)出相應(yīng)圖形,并說明理由.

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