將多項(xiàng)式 3x3-2x2+4x-5添括號(hào)后正確的是(  )
A、3x3-(2 x2+4x-5 )
B、( 3x3+4x)-(2 x2+5)
C、(3x3-5)+(-2 x2-4x)
D、2 x2+(3x3+4x-5)
考點(diǎn):去括號(hào)與添括號(hào)
專題:
分析:本題添了1或2個(gè)括號(hào),且所添的括號(hào)前為負(fù)號(hào),括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)改變符號(hào).
解答:解:A、根據(jù)添括號(hào)的法則可知,3x3-2x2+4x-5=3x3-(2x2-4x+5),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、根據(jù)添括號(hào)的法則可知,3x3-2x2+4x-5=(3x3+4x)-(2x2+5),故本選項(xiàng)正確;
C、根據(jù)添括號(hào)的法則可知,3x3-2x2+4x-5=(3x3-5)+(-2x2+4x),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、根據(jù)添括號(hào)的法則可知,3x3-2x2+4x-5=-2x2+(3x3+4x-5),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查添括號(hào)的方法:添括號(hào)時(shí),若括號(hào)前是“+”,添括號(hào)后,括號(hào)里的各項(xiàng)都不改變符號(hào);若括號(hào)前是“-”,添括號(hào)后,括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,以AB為邊向外作正方形,以BC為直徑向外作半圓,且正方形面積與半圓面積之比為9:2π,現(xiàn)已AC為直角邊向外作Rt△ACD,若AD=8,CD=17,則正方形的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,有一過點(diǎn)C的動(dòng)圓⊙O與斜邊AB相切于動(dòng)點(diǎn)P,連接CP.
(1)當(dāng)⊙O與直角邊AC相切時(shí),如圖2所示,求此時(shí)⊙O的半徑r的長;
(2)隨著切點(diǎn)P的位置不同,弦CP的長也會(huì)發(fā)生變化,試求出弦CP的長的取值范圍.
(3)當(dāng)切點(diǎn)P在何處時(shí),⊙O的半徑r有最大值?試求出這個(gè)最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8
2
=
2
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在⊙O中,弦AB=AC=5,BC=8,則圓心O到弦BC的距離為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知長方形紙片的長為31.4cm,寬為5cm,用它圍成一個(gè)高為5cm的圓柱體,求需加上的兩個(gè)底面圓的面積.(π取3.14)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)x2+4x-2=0 (此題用配方法)   
(2)x+3-x(x+3)=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a+b
11
=
b+c
10
=
c+a
15
,求
b+c-a
a+b+c
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線,若CD=5,AC=6,則tan∠BCD的值是
 

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