如圖,線段AB=2cm,把線段AB向右平移3cm,得到線段DC,連接BC、AD,則四邊形ABCD的面積為( 。
A、4cm2
B、9cm2
C、6cm2
D、無法確定
考點:平移的性質(zhì)
專題:
分析:首先根據(jù)平移的性質(zhì)判定四邊形ABCD是平行四邊形,然后根據(jù)已知線段的長討論面積問題.
解答:解:∵線段AB向右平移3cm,得到線段DC,
∴AB平行且等于CD,
∴四邊形ABCD是平行四邊形,
∵AB=2cm,BC=3cm,
∴四邊形ABCD的面積不確定,
故選D.
點評:本題考查了平移的性質(zhì),判定平行四邊形后已知平行四邊形的鄰邊的長不能確定平行四邊形的面積.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=3cm,AC=4cm,BC=5cm,M是BC邊上的動點,MD⊥AB,ME⊥AC,垂足分別是D、E.線段DE的最小值是
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校為了解該校1300名畢業(yè)生的數(shù)學(xué)考試成績,從中抽查了130名考生的數(shù)學(xué)成績.在這次調(diào)查中,樣本容量是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

菱形ABCD中,有一個角為120°,較長的對角線長為4
3
,則菱形的面積為( 。
A、8
3
B、12
3
C、16
3
D、32
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點A(3,0),點B在y軸上,連接AB,△ABO的面積為6,則點B的坐標(biāo)為( 。
A、(4,0)
B、(0,4)
C、(4,0)或(-4,0)
D、(0,4)或(0,-4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小王在下面的計算中只做對了一道題,他做對的題目是( 。
A、3a7•2a6=6a42
B、(a76=a42
C、a42÷a7=a6
D、a6+a6=a12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一直角三角形兩邊的長分別為12和5,則第三邊的長為( 。
A、13
B、13或
119
C、13或
109
D、1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用反證法證明命題:“若a,b是整數(shù),ab能被3整除,那么a,b中至少有一個能被3整除”時,假設(shè)應(yīng)為( 。
A、a,b都能被3整除
B、a不能被3整除
C、a,b不都能被3整除
D、a,b都不能被3整除

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

48
-6
1
3
+(4
2
-3
6
)÷
2

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