(1)解不等式:
2x+3
5
3x+1
4

(2)解分式方程:
2
x
=
3
x+1
考點(diǎn):解一元一次不等式,解分式方程
專題:
分析:(1)先去分母,然后移項(xiàng)合并同類項(xiàng),最后系數(shù)化為1求解不等式;
(2)根據(jù)分式方程的步驟:①去分母;②求出整式方程的解;③檢驗(yàn);④得出結(jié)論,求解即可.
解答:解:(1)去分母得:8x+12≤15x+5,
移項(xiàng)合并同類項(xiàng)得:7x≥7,
系數(shù)化為1得:x≥1;

(2)去分母得:2x+2=3x,
移項(xiàng)得:x=2,
經(jīng)檢驗(yàn):x=2是原分式方程的解,
故方程的解為:x=2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元一次不等式和分式方程,解不等式和方程應(yīng)該按照不等式和方程的性質(zhì),注意解分式方程時(shí)應(yīng)該檢驗(yàn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,BE∥DF,且分別交對(duì)角線AC于點(diǎn)E,F(xiàn),連接ED,BF,求證:△ABE≌△CDF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,BD、CE分別是△ABC的邊AC、AB上的高,延長(zhǎng)BD至M,使BM=AC.在CE上截取CN=AB,連AM,AN.求證:AM⊥AN.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2(x+1)2+3(x+1)(2-x)-2(x-2)2=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市三月中旬各天的最高氣溫如下:
氣溫10℃6℃5℃8℃6℃
天數(shù)23221
求該市三月中旬的最高氣溫的平均數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BD,AE⊥CE,且AD=AE,BD和CE交于點(diǎn)O.求證:∠ABD=∠ACE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a、b都不是零,求出x=
a
|a|
+
b
|b|
+
ab
|ab|
的所有可能的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的圖形是由邊長(zhǎng)為 l 的正方形按照某種規(guī)律排列而組成的.
 
(1)觀察圖形,填寫下表:
圖形
小正方形的個(gè)數(shù) 8 13
 
圖形的周長(zhǎng) ( 圖中實(shí)線的長(zhǎng)度 ) 18 28
 
(2)推測(cè)第n個(gè)圖形中,正方形的個(gè)數(shù)為
 
,周長(zhǎng)為
 
.(用含n的代數(shù)式表示);
(3)這些圖形中,設(shè)任意一個(gè)圖形的周長(zhǎng)為y,它所含正方形個(gè)數(shù)為x,則用含有x的代數(shù)式表示y時(shí),y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知n為正整數(shù),則(-1)n+(-1)n+1=
 

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