平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)是對角線AC上兩點(diǎn),且∠ADF=∠CBE,連接DE,BF.
(1)求證:△AFD≌△CEB;
(2)求證:四邊形BFDE是平行四邊形.
考點(diǎn):平行四邊形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:證明題
分析:(1)利用“平行四邊形的對邊相等且平行的性質(zhì)”推知BC=AD,BC∥AD.所以由平行線的性質(zhì)得到∠DAF=∠BCE,結(jié)合已知條件∠ADF=∠CBE,易證得
△AFD≌△CEB(ASA);
(2)由“由一組對邊相等且平行是四邊形為平行四邊形”證得結(jié)論.
解答:證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴BC=AD,BC∥AD,
∴∠DAF=∠BCE,
∵∠ADF=∠CBE,
在△AFD和△CEB中,
∠DAF=∠BCE
AD=BC
∠ADF=∠CBE
,
∴△AFD≌△CEB(ASA);

(2)∵由(1)知,△AFD≌△CEB,
∴DF=BE,
∴∠AFD=∠CBE,
∴∠DFE=∠BEF,
∴DF∥BE,
∴四邊形BFDE是平行四邊形.(方法不唯一)
點(diǎn)評:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),平行四邊形的判定與性質(zhì).平行四邊形的判定方法共有五種,應(yīng)用時要認(rèn)真領(lǐng)會它們之間的聯(lián)系與區(qū)別,同時要根據(jù)條件合理、靈活地選擇方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

反比例函數(shù)y=-
2
x
與正比例函數(shù)y=kx的一個交點(diǎn)為(-1,2),則關(guān)于x的方程-
2
x
=kx的解為( 。
A、x1=-1,x2=1
B、x1=-1,x2=2
C、x1=-2,x2=1
D、x1=-1,x2=-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程組;
(1)
x+y=3
2x-y=0

(2)
x+y=4
7x-2(x+y)=-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx-
3
2
(a≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,點(diǎn)B.
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若反比例函數(shù)y=
2
x
(x>0)的圖象與二次函數(shù)y=ax2+bx-
3
2
(a≠0)的圖象在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)C(p,q),p落在兩個相鄰的正整數(shù)之間,請你直接寫出這兩個相鄰的正整數(shù);
(3)若反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0,k>0)的圖象與二次函數(shù)y=ax2+bx-
3
2
(a≠0)的圖象在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)D(m,n),且2<m<3,試求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線C1:y=ax2+bx+4的圖象與兩坐標(biāo)軸分別交于A、B、C三點(diǎn),經(jīng)過點(diǎn)E(0,-2)的直線l:y=kx-2(k≠0)與x軸、拋物線的對稱軸x=-1交于點(diǎn)F.
(1)填空:OC=
 
;OF=
 
;
(2)連結(jié)AE.若△OAE∽△OEF,請求出拋物線C1的解析式;
(3)在(2)的條件下,把拋物線C1向右平移1個單位后,向下平移
9
2
個單位得到新的拋物線C2.再將直線l繞著點(diǎn)E進(jìn)行旋轉(zhuǎn),當(dāng)直線l與拋物線C2相交于不同的兩個交點(diǎn)M、N時,過點(diǎn)P(0,2)、點(diǎn)M與點(diǎn)N分別作直線PM、PN.猜想:直線PM、PN、CE之間的位置關(guān)系(除相交于點(diǎn)P外).并請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB∥DC,∠ABD=30°,∠ADB=85°,求∠ADC和∠A的角度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩人參加某體育項(xiàng)目訓(xùn)練,近期的五次測驗(yàn)得分情況(單位:分)如圖所示
(1)分別求出兩人得分的平均數(shù)與方差;
(2)根據(jù)圖示(如圖)和上面算的結(jié)果,對兩人的訓(xùn)練成績作出評價.
(3)要從兩人中選一人參加集訓(xùn)隊,你認(rèn)為選哪位較合適?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC為直徑作⊙O,交AB于D,過O作OE∥AB,交BC于E.
(1)求證:ED是⊙O的切線;
(2)如果⊙O的半徑為1.5,ED=2,求AB的長;
(3)在(2)的條件下,求△ADO的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的網(wǎng)絡(luò)圖中,每個小正方形的邊長為1,△ABC的三個頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,把△ABC繞著A點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△AB′C′.
(1)在網(wǎng)格圖中畫出△AB′C′;
(2)求線段BC在旋轉(zhuǎn)過程中掃過的面積.

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