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如圖所示的網絡圖中,每個小正方形的邊長為1,△ABC的三個頂點都在格點上,把△ABC繞著A點逆時針旋轉90°后得到△AB′C′.
(1)在網格圖中畫出△AB′C′;
(2)求線段BC在旋轉過程中掃過的面積.
考點:作圖-旋轉變換,扇形面積的計算
專題:作圖題
分析:(1)根據網格結構找出點B、C繞點A逆時針旋轉90°的對應點B′、C′的位置,然后順次連接即可;
(2)利用勾股定理列式求出AC,再根據線段BC在旋轉過程中掃過的面積=S扇形C′AC+S△ABC-S扇形B′AB-S△AB′C′=S扇形C′AC-S扇形B′AB列式計算即可得解.
解答:解:(1)△AB′C′如圖所示;

(2)由勾股定理得,AC=
42+32
=5,
線段BC在旋轉過程中掃過的面積=S扇形C′AC+S△ABC-S扇形B′AB-S△AB′C′
=S扇形C′AC-S扇形B′AB
=
90•π•52
360
-
90•π•42
360

=
9
4
π.
點評:本題考查了利用旋轉變換作圖,扇形的面積計算,熟練掌握網格結構找出對應點的位置是解題的關鍵,(2)求出BC掃過的面積等于兩個扇形的面積是解題的難點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

平行四邊形ABCD中,E,F是對角線AC上兩點,且∠ADF=∠CBE,連接DE,BF.
(1)求證:△AFD≌△CEB;
(2)求證:四邊形BFDE是平行四邊形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=DC=4,BC=8.點F在BC上CF=2,E是AB中點.
(1)求證:AC平分∠BCD;
(2)在AC上找一點M,使EM+FM的值最小,請你說明最小的理由,并求出這個最小值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=a(x-2)2+1與x軸從左到右依次交于A、B兩點,與y軸交于點C,點B的坐標為(3,0),連接AC、BC.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)若P為此拋物線的對稱軸上的一個動點,連接PA、PB、PC,設點P的縱坐標表示為m.
試探究:
①當m為何值時,|PA-PC|的值最大?并求出這個最大值.
②在P點的運動過程中,∠APB能否與∠ACB相等?若能,請求出P點的坐標;若不能,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖1,已知拋物線與坐標軸分別交于點A(-4,0)、B(4,0)、C(0,-2),過點C作平行于x軸的直線l.
(1)求拋物線的解析式;
(2)已知點N(8,6),直線l上是否存在點P,使得△OPN是以ON為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有滿足條件的點P的坐標;若不存,請說明理由;
(3)如圖2,設N(m,n)(m≠0)為拋物線上一動點,過ON的中點E作EF⊥l于點F,連接FO,FN.
①求證:∠OFN=90°;
②若△OFN是以ON為斜邊的等腰直角三角形,請直接寫出滿足條件的點N的坐標(不必寫出求解過程).

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知雙曲線y=
k
x
(k<0)經過直角三角形OAB斜邊OA的中點D,且與直角邊AB相交于點C.若點A的坐標為(-6,4),求△AOC的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F分別是對角線BD上的兩點,且BE=DF.求證:AE=CF.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,直線l與直線AB、CD分別相交于E、F,∠1=105°,當∠2=
 
°時,AB∥CD.

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科目:初中數學 來源: 題型:

角的內部到角的兩邊的距離相等的點,一定在
 

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