如圖的數(shù)軸上A、B兩點分別對應實數(shù)a、b,則|a|與|b|的大小關系為|a|
 
|b|(填>或<).
考點:實數(shù)大小比較
專題:
分析:根據(jù)數(shù)軸上A到原點的距離大于B到原點的距離,即可得出答案.
解答:解:∵A到原點的距離大于B到原點的距離,
∴|a|>|b|.
故答案為:>.
點評:此題主要考查了絕對值和數(shù)軸的知識,關鍵是能正確根據(jù)數(shù)在數(shù)軸上的位置判斷絕對值的大。
練習冊系列答案
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因式分解:x2(y-z)3+y2(z-x)3+z2(x-y)3

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如圖:點M是Rt△ABC的斜邊BC上不與B、C重合的一定點,過點M作直線截△ABC,使截得的三角形與原△ABC相似,這樣的直線共有
 
條.

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如圖,點A、B、C為⊙O上的三點,連接AC,若∠OCA=40°,則∠ABC的度數(shù)為
 

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已知點A(0,1)、B(2,0)、C(0,0)、D(-1,0)、E(-3,0),則在y軸上的點有
 
個.

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在平面直角坐標系中,直線y=x-4分別與x軸、y軸交于A、B兩點,點C是第四象限內一點,且∠ACB=90°,則點C的橫坐標m的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

分式方程
2
x-1
=
3
x
的解為( 。
A、x=-3B、x=-1
C、x=1D、x=3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、
1
3
不是單項式
B、
1
m
是單項式
C、3x是整式
D、x的系數(shù)為0

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:8+(
1
2
)
-1
-4cos45°-(2013-
3
0

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