已知x2+y2=8,求x+y的最大值.
考點(diǎn):根的判別式
專題:
分析:根據(jù)解不等式的方法由x2+y2=8求出xy的取值范圍,再代入A=x2+xy+y2中的,不難求出A的最大值和最小值.
解答:解:∵x2+y2=8≥2xy,
∴xy≤4
又∵x2+y2=8≥-2xy,
∴xy≥-4,
∴-4≤xy≤4,
∴0≤x2+2xy+y2≤16,
∴0≤x+y≤4,
即x+y的最大值4.
點(diǎn)評(píng):此題考查利用完全平方公式求最大值,如果兩個(gè)數(shù)的和為定值,我們可以根據(jù)均值不等式求出,兩個(gè)數(shù)積的取值范圍,(注,如果兩數(shù)均為正數(shù),可直接使用均值定理,若兩個(gè)數(shù)均為負(fù)數(shù),則要提出一個(gè)負(fù)號(hào)),再結(jié)合不等式的性質(zhì),即可求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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要修建一個(gè)圓形水池,在池中心豎直安裝一根水管,在水管的頂端安裝一個(gè)噴水頭,使噴出的拋物線形水柱在與池中心的水平距離為1m處達(dá)到最高,高度為3m,水柱落地處離地中心3m.
(1)求拋物線解析式;
(2)水管應(yīng)多長(zhǎng).

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如圖所示,AD=AE,BE=CD,∠1=∠2,除了△ABD與△ACE,圖中還有其他的全等三角形嗎?請(qǐng)找出來并加以證明.

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解方程:x2-8x=7.5.

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解方程:x2-2x+1=4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用配方法解方程:4x2-x-9=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
1
x+1
+
1
2
=
5
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先閱讀所給材料,再解答下列問題:若
x-1
1-x
同時(shí)成立,求x的值?
解:
x-1
1-x
都是算術(shù)平方根,故兩者的被開方數(shù)x-1≥0,且1-x≥0,而x-1和1-x是互為相反數(shù).兩個(gè)非負(fù)數(shù)互為相反數(shù),只有一種情形成立,那就是它們都等于0,即x-1=0,1-x=0,故x=1.
解答問題:已知y=
1-2x
+
2x-1
+2,求xy的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等腰梯形ABCD中,AB=4,CD=8,則各頂點(diǎn)的坐標(biāo)是A(2,4),D(0,0),求點(diǎn)B、C的坐標(biāo).

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