(1)發(fā)現(xiàn):

如圖1,點A為線段BC外一動點,且BC=a,AB=b.

填空:當點A位于     時,線段AC的長取得最大值,且最大值為     (用含a,b的式子表示)

(2)應用:

點A為線段BC外一動點,且BC=3,AB=1,如圖2所示,分別以AB,AC為邊,作等邊三角形ABD和等邊三角形ACE,連接CD,BE.

①請找出圖中與BE相等的線段,并說明理由;

②直接寫出線段BE長的最大值.

(3)拓展:

如圖3,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(2,0),點B的坐標為(5,0),點P為線段AB外一動點,且PA=2,PM=PB,∠BPM=90°,請直接寫出線段AM長的最大值及此時點P的坐標.

練習冊系列答案
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如圖所示,正方形網(wǎng)格中,△ABC為格點三角形(即三角形的頂點都在格點上)

(1)把△ABC繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,在網(wǎng)格中畫出旋轉(zhuǎn)后的△A1B1C1;

(2)如果網(wǎng)格中小正方形的邊長為1,求點B旋轉(zhuǎn)到B1所經(jīng)過的弧形路徑長.

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A.0個 B.1個 C.2個 D.3個

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A. B.2 C. D.

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將拋物線y=﹣(x﹣3)2﹣2向上平移1個單位后,其頂點坐標為( )

A.(﹣3,﹣2) B.(﹣3,﹣1) C.(3,﹣2) D.(3,﹣1)

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(1)甲從中隨機抽取一張牌,記錄數(shù)字后放回洗勻,乙再隨機抽取一張.請用列表法或畫樹狀圖的方法,求兩人抽取相同數(shù)字的概率;

(2)若兩人抽取的數(shù)字和為2的倍數(shù),則甲獲勝;若抽取的數(shù)字和為5的倍數(shù),則乙獲勝.這個游戲公平嗎?請用概率的知識加以解釋.

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某市教育系統(tǒng)舉行“中國夢”演講比賽,希望中學準備從甲、乙、丙三位教師和A、B兩名學生中選取一位教師和一名學生參加比賽.

(1)若隨機選一位教師和一名學生,用樹狀圖(或列表法)表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;

(2)求恰好選中有教師甲和學生A的概率.

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如圖,PA切⊙O于點A,PO交⊙O于點B,若PA=6,BP=4,則⊙O的半徑為( )

A. B. C.2 D.5

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同步練習冊答案