如圖,給出下列三個(gè)論斷:
①∠B+∠D=180°;
②AB∥CD;
③CB∥DE.
如果以其中兩個(gè)論斷作為已知條件,另一個(gè)論斷作為結(jié)論,那么條件是
 
,結(jié)論是
 
.并證明.
考點(diǎn):平行線的判定與性質(zhì)
專題:
分析:選取①②當(dāng)條件,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠B=∠C,從而得到∠C+∠D=180°,再根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行證明即可.
解答:解:條件是①②,結(jié)論是③.
證明:∵AB∥CD,
∴∠B=∠C,
∵∠B+∠D=180°,
∴∠C+∠D=180°,
∴CB∥DE.
故答案為:①②,③.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平行線的判定與性質(zhì),答案不唯一,根據(jù)選擇的條件的不同解答過(guò)程有所變化,熟記性質(zhì)與平行線的判定方法是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知FE∥ON,OE平分∠MON,∠E=28°,那么∠MFE等于( 。
A、56°B、54°
C、28°D、46°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列調(diào)查中,用抽樣調(diào)查方式收集數(shù)據(jù)的是( 。
①調(diào)查某批次汽車的抗撞擊能力;
②了解某班學(xué)生的身高情況;
③調(diào)查某池塘中現(xiàn)有魚的數(shù)量;
④企業(yè)招聘中,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行面試.
A、②③B、①②C、②④D、①③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列各式分解因式:
①9x2-6xy+y2;                        
②2x3-8x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分解因式:
(1)a3-4ab2;
(2)x4-18x2y2+81y4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,E是直線AB,CD內(nèi)部一點(diǎn),AB∥CD,連接EA,ED.
(1)探究猜想:
①若∠A=30°,∠D=40°,則∠AED等于多少度?
②若∠A=20°,∠D=60°,則∠AED等于多少度?
③猜想圖1中∠AED,∠EAB,∠EDC的關(guān)系并證明你的結(jié)論.
(2)拓展應(yīng)用:
如圖2,射線FE與矩形ABCD的邊AB交于點(diǎn)E,與邊CD交于點(diǎn)F,①②③④分別是被射線FE隔開的4個(gè)區(qū)域(不含邊界,其中區(qū)域③、④位于直線AB上方,P是位于以上四個(gè)區(qū)域上的點(diǎn),猜想:∠PEB,∠PFC,∠EPF的關(guān)系(不要求證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,?ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,AD上,且AF=CE,
求證:AE=CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,∠AED=∠ACB,∠DEB=∠GFC,BE⊥AC,求證:FG⊥AC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)(-a23•(b32•(ab)4;
(2)(x-2)(x+2)-(x+1)(x-3);
(3)(a+b-c)(a-b-c).

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