【題目】如圖在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A-13),B-2,1),C-3,1).

1畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出A1點(diǎn)的坐標(biāo)及sin∠B1C1A1的值;

2以原點(diǎn)O為位似中心位似比為12,y軸的左側(cè)畫出將△ABC放大后的△A2B2C2,并寫出A2點(diǎn)的坐標(biāo);

3若點(diǎn)D為線段BC的中點(diǎn),直接寫出經(jīng)過2的變化后點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D2的坐標(biāo)

【答案】1A11,3),sinB1C1A1=;(2A2-2,6);(3D2(-5,2).

【解析】1)利用關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)進(jìn)而求出即可;

2)利用位似圖形的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置即可得出答案;

3)利用位似比得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)的變化規(guī)律進(jìn)而得出答案.

解:(1)如圖,A1B1C1,即為所求,

A1(1,3),sinB1 C1A1=sin45°=

2如圖所示,A2B2C2,即為所求,

A2(2,6);

3∵點(diǎn)D在線段BC的中點(diǎn)上,

D-2.51),

∵位似比為1:2,

D2(-5,2).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yx2+(k1x2k3

1求證該二次函數(shù)圖像與x軸總有兩個(gè)公共點(diǎn);

2若點(diǎn)A(-1,y1)、B1y2在該二次函數(shù)的圖像上,y1y2k的取值范圍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某射擊隊(duì)為從甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員中選拔一人參加全國比賽,對(duì)他們進(jìn)行了8次測(cè)試,測(cè)試成績(單位:環(huán))如下表:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

第七次

第八次

10

8

9

8

10

9

10

8

10

7

10

10

9

8

8

10

1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),計(jì)算出甲的平均成績是 環(huán),乙的平均成績是 環(huán);

2)分別計(jì)算甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員8次測(cè)試成績的方差;

3)根據(jù)(1)(2)計(jì)算的結(jié)果,你認(rèn)為推薦誰參加全國比賽更合適,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店需要購進(jìn)甲、乙兩種商品共180件其進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表:(注:獲利=售價(jià)進(jìn)價(jià))

1)若商店計(jì)劃銷售完這批商品后能獲利1240元,問甲、乙兩種商品應(yīng)分別購進(jìn)多少件?

2)若商店計(jì)劃投入資金少于5040元,且銷售完這批商品后獲利多于1312元,請(qǐng)問有哪幾種購貨方案?并直接寫出其中獲利最大的購貨方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系上有點(diǎn),點(diǎn)第一次跳動(dòng)至點(diǎn),第二次點(diǎn)跳動(dòng)至點(diǎn),第三次點(diǎn)跳動(dòng)至點(diǎn),第四次點(diǎn)跳動(dòng)至點(diǎn),……依此規(guī)律跳動(dòng)下去,則點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離是(

A. 2021B. 2020C. 2019D. 2018

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)、分別在射線、上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)重合).

1)如圖1,若、的平分線交于點(diǎn),求的度數(shù);

2)如圖2,若的外角、的平分線交于點(diǎn),則等于______度(用含字母的代數(shù)式表示);

3)如圖3,若,的平分線,的反向延長線與的平分線交于點(diǎn).試問:隨著點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),的大小會(huì)變嗎?如果不會(huì),求的度數(shù);如果會(huì),請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示實(shí)數(shù)a、b,A、B兩點(diǎn)之間的距離表示為∣AB∣.

當(dāng)A、B兩點(diǎn)中有一點(diǎn)在原點(diǎn)時(shí),不妨設(shè)點(diǎn)A在原點(diǎn),如圖1,∣AB∣=∣OB∣=∣b∣=∣a-b∣;

當(dāng)A、B兩點(diǎn)都不在原點(diǎn)時(shí),如圖2,點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的右邊

∣AB∣=∣OB∣-∣OA∣=∣b∣-∣a∣= =∣a-b∣;

如圖3,當(dāng)點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的左邊,

∣AB∣=∣OB∣-∣OA∣=∣b∣-∣a∣==∣a-b∣;

如圖4,當(dāng)點(diǎn)A、B在原點(diǎn)的兩邊,

∣AB∣=∣OB∣+∣OA∣=∣a∣+∣b∣= =∣a-b∣;

回答下列問題:

(1)數(shù)軸上表示1和6的兩點(diǎn)之間的距離是 ,數(shù)軸上表示2和-3的兩點(diǎn)之間的距離是 ;

(2)數(shù)軸上若點(diǎn)A表示的數(shù)是x,點(diǎn)B表示的數(shù)是-4,則點(diǎn)A和B之間的距離是 ,若∣AB∣=3,那么x為 ;

(3)當(dāng)x是 時(shí),代數(shù)式;

(4)若點(diǎn)A表示的數(shù),點(diǎn)B與點(diǎn)A的距離是10,且點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè),動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從A、B出發(fā)沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P的速度是每秒3個(gè)單位長度,點(diǎn)Q的速度是每秒個(gè)單位長度,求運(yùn)動(dòng)幾秒后,點(diǎn)Q與點(diǎn)P 相距1個(gè)單位?(請(qǐng)寫出必要的求解過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD的周長為36,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),BD=12,則△DOE的周長為( 。

A. 15 B. 18 C. 21 D. 24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將矩形ABCO放在直角坐標(biāo)系中,其中頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(10, 8),EBC邊上一點(diǎn)將ABE沿AE折疊,點(diǎn)B剛好與OC邊上點(diǎn)D重合,過點(diǎn)E的反比例函數(shù)y=的圖象與邊AB交于點(diǎn)F, 則線段AF的長為( )

A. B. 2 C. D.

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