如右圖，下列不能判定∥的條件有(    ).

A.∠3＝∠4              B.∠1＝∠5                                                                                                                                                                                                                

  C.∠1＋∠4＝180°       D.∠3＝∠5

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖①，在□ABCD中，對角線AC⊥AB，BC=10，tan∠B=2．點E是BC邊上的動點，過點E作

EF⊥BC于點E，交折線AB-AD于點F，以EF為邊在其右側作正方形EFGH，使EH邊落在射線BC上．點E從點B出發(fā)，以每秒1個單位的速度在BC邊上運動，當點E與點C重合時，點E停止運動，設點E的運動時間為t（）秒．

 （1）□ABCD的面積為           ；當t=       秒時，點F與點A重合；

 （2）點E在運動過程中，連接正方形EFGH的對角線EG，得△EHG，設△EHG與△ABC的重疊部分面積為S，請直接寫出S與t的函數(shù)關系式以及對應的自變量t的取值范圍；

 
 （3）作點B關于點A的對稱點Bˊ，連接CBˊ交AD邊于點M（如圖②），當點F在AD邊上時，EF與對角線AC交于點N，連接MN得△MNC．是否存在時間t，使△MNC為等腰三角形？若存在，請求出使△MNC為等腰三角形的時間t；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖所示的幾何體是由一些小立方塊搭成的，則這個幾何體的俯視圖是（     ）.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


計算：

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖1，□中,對角線,，邊上的高為.等腰直角中，， ,且與□位于直線的同側，點與點重合，與在同一直線上．從點出發(fā)以每秒1個單位的速度沿射線方向平移，當點到點時停止運動；同時點也從點出發(fā)，以每秒3個單位的速度沿折線→方向運動，到達點時停止運動，設運動的時間為.

（1）求的長度；

（2）在平移的過程中，記與相互重疊的面積為,請直接寫出面積與運動時間的函數(shù)關系式，并寫出的取值范圍；

（3）如圖2，在運動的過程中，若線段與線段交于點，連接.是否存在這樣的時間，使得為等腰三角形？若存在，求出對應的值；若不存在，請說明理由.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，一把矩形直尺沿直線斷開并錯位，點E、D、B、F在同一條直線上，若∠ADE=125°，則∠DBC的度數(shù)為（　�。�

　

A．

55°

B．

65°

C．

75°

D．

125°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


甲、乙、丙、丁四位同學圍成一圈依序循環(huán)報數(shù)，規(guī)定：

①甲、乙、丙、丁首次報出的數(shù)依次為1、2、3、4，接著甲報5、乙報6……按此規(guī)律，

后一位同學報出的數(shù)比前一位同學報出的數(shù)大1，當報到的數(shù)是50時，報數(shù)結束；

②若報出的數(shù)為3的倍數(shù)，則報該數(shù)的同學需拍手一次，在此過程中，甲同學需要拍手

的次數(shù)為             

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


圖，□ABCD的周長為36，對角線AC、BD相交于點O，點E是CD的中點，BD＝12，則△DOE的周長為_______．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在正方形ABCD中，點G是邊BC上的任意一點，DE⊥AG，垂足為E，延長DE交AB于點F．在線段AG上取點H，使得AG＝DE＋HG，連接BH．求證：∠ABH＝∠CDE．

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