考點:解分式方程,分式的加減法
專題:計算題
分析:(1)原式變形后,通分并利用同分母分式的減法法則計算即可得到結(jié)果;
(2)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.
解答:解:(1)原式=
=
=
;
(2)去分母得:2-4=2x-4,
解得:x=1,
經(jīng)檢驗x=1是分式方程的解.
點評:此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下面關(guān)于反比例函數(shù)的意義或性質(zhì)的綜述,錯誤的是( 。
A、自變量x擴大(或縮。⿴妆,函數(shù)y反而縮。ɑ驍U大)幾倍 |
B、反比例函數(shù)是形如y=(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù) |
C、若x與y的積是一個常數(shù),則y是x的反比例函數(shù) |
D、當(dāng)k>0時,y隨x的增大反而減小 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
兩根木條一根長80cm另一根長60cm,把它們一端重合放在同一直線上,此時兩根木條中點的距離是( )
A、10cm |
B、70cm或10cm |
C、20cm |
D、20cm或70cm |
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
(1)
+1≥x.
(2)
.
(3)3≤3(7x-6)≤6.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
當(dāng)a在什么范圍取值時,方程組
的解都是正數(shù)?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖:求|a-b|+
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
計算:
(1)
-
+
;
(2)
-3tan30°+2cos60°-2013
0.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知M=2x-4,N=2x+3,且3M-N=1,求x的值.
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