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求上午10時30分，鐘面上時針和分針的夾角=
 
度．
考點：鐘面角
專題：
分析：根據鐘面平均分成12，可得每份是30°，根據時針與分針相距的份數，可得答案．
解答：解：鐘面平均分成12，可得每份是30°，
時針只在6上，分針指在10與11的
30
60
=
1
2
處，時針與分針相距（4+
1
2
）份
30°×（4+
1
2
）=135°，
故答案為：135．
點評：本題考查了鐘面角，每份的度數乘以時針與分針相距的份數是解題關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

解三元一次方程組
3x-2y=1
y-2x=3
2y+z-3x=1
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，直線AB∥CD，P是CD上一點，PG交AB于E，PH交AB于F，且∠EPF=90°，如果∠FPD=50°，則∠PEF的度數為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，小紅同學在半徑為4的圓中，剪去一個圓心角為60°的扇形，并將剩下部分（圖中陰影部分）制成一個無縫隙且不重合的圓錐，則這個圓錐的高為
 
（運算結果含π）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

小明準備為班級購買羽毛球拍，每副球拍需配3個羽毛球，且一副球拍50元，一個羽毛球6元．若小明拿了1000元，買x（x≤14）副球拍，則還剩
 
元．

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科目：初中數學 來源： 題型：

用不等式表示：x的一半小于-1
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若關于x，y的方程組
3x+y=k+1
x+3y=3
的解滿足x+y＞0，則k的取值范圍是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，已知∠ABC=2∠BAC，BC=5，AC=9，則AB的長為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）
A、1的平方根是±1
B、-1的立方根是-1
C、±
2
是2的平方根
D、
(-3)2
的平方根是-3

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