【題目】如圖,在矩形中,3,5上一點(diǎn),連結(jié),將沿翻折,使點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)落在邊上,則的面積為__________

【答案】

【解析】

根據(jù)矩形的性質(zhì)得到∠A=∠B=∠D90°,CDAB3,BCAD5,根據(jù)折疊的性質(zhì)得到CFCB5,EFBE,根據(jù)勾股定理得到DF4,AE,于是得到結(jié)論.

∵在矩形ABCD中,AB3,AD5,

∴∠A=∠B=∠D90°,CDAB3,BCAD5,

∵將△BCE沿CE翻折,使點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)F落在邊AD上,

CFCB5,EFBE,

DF4,

AFADDF541,

EF2AE2+AF2,

∴(3AE2AE2+12,

解得:AE,

∴△AEF的面積=AEAF×1

故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1是由七根連桿鏈接而成的機(jī)械裝置,圖2是其示意圖.已知O,P兩點(diǎn)固定,連桿PA=PC=140cm,AB=BC=CQ=QA=60cm,OQ=50cm,O,P兩點(diǎn)間距與OQ長度相等.當(dāng)OQ繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動時,點(diǎn)A,B,C的位置隨之改變,點(diǎn)B恰好在線段MN上來回運(yùn)動.當(dāng)點(diǎn)B運(yùn)動至點(diǎn)MN時,點(diǎn)A,C重合,點(diǎn)P,Q,A,B在同一直線上(如圖3).

1)點(diǎn)PMN的距離為_____cm

2)當(dāng)點(diǎn)PO,A在同一直線上時,點(diǎn)QMN的距離為_____cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校組織了一次比賽,甲、乙兩隊(duì)各有5人參加比賽,兩隊(duì)每人的比賽成績(單位:分)如下:

甲隊(duì):78,96,10

乙隊(duì):10,9,5,8,8

1)甲隊(duì)成績的中位數(shù)是   分,乙隊(duì)成績的眾數(shù)是   分;

2)計(jì)算乙隊(duì)的平均成績和方差;

3)已知甲隊(duì)成績的方差為S22,則成績波動較大的是   隊(duì).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yax2bx6的圖像開口向下,與x軸交于點(diǎn)A(-6,0)和點(diǎn)B2,0),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)P是該函數(shù)圖像上的一個動點(diǎn)(不與點(diǎn)C重合)

1 求二次函數(shù)的關(guān)系式;

2)如圖1當(dāng)點(diǎn)P是該函數(shù)圖像上一個動點(diǎn)且在線段的上方,若PCA的面積為12,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)如圖2,該函數(shù)圖像的頂點(diǎn)為D,在該函數(shù)圖像上是否存在點(diǎn)E,使得∠EAB2DAC,若存在請直接寫出點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,的直徑,的弦,的延長線交于點(diǎn),點(diǎn)上, 滿足

1)求證:的切線;

2)若, 求線段的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車沿同一條道路從地出發(fā)向1200外的地輸送緊急物資,甲在途中休息了3小時,休息前后的速度不同,最后兩車同時到達(dá)地,如圖甲、乙兩車到地的距離(千米)與乙車行駛時間(小時)之間的函數(shù)圖象.

1)甲車休息前的行駛速度為 千米/時,乙車的速度為 千米/時;

2)當(dāng)9≤≤15,求甲車的行駛路程之間的函數(shù)關(guān)系式;

3)直接寫出甲出發(fā)多長時間與乙在途中相遇.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年非洲豬瘟疫情暴發(fā)后,今年豬肉價格不斷走高,引起了民眾與政府的高度關(guān)注,據(jù)統(tǒng)計(jì):今年720日豬肉價格比今年年初上漲了60%,某市民今年720日在某超市購買1千克豬肉花了80元錢.

1)問:今年年初豬肉的價格為每千克多少元?

2)某超市將進(jìn)貨價為每千克65元的豬肉,按720日價格出售,平均一天能銷售出100千克,經(jīng)調(diào)查表明:豬肉的售價每千克下降1元,其日銷售量就增加10千克,超市為了實(shí)現(xiàn)銷售豬內(nèi)每天有1560元的利潤,并且可能讓顧客得到實(shí)惠,豬肉的售價應(yīng)該下降多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】年中國“兩會時間”日正式開啟,特殊時期召開的中國兩會備受世界矚目.某校為讓學(xué)生進(jìn)一步了解年“兩會”熱點(diǎn),計(jì)劃開展關(guān)于兩會的宣講活動,開展活動之前,教務(wù)處隨機(jī)抽取若干名學(xué)生,對“你最想聽的宣講內(nèi)容”進(jìn)行了調(diào)查,有.民生改善、.國家治理、.生態(tài)文明建設(shè)、.法治保障四項(xiàng)宣講內(nèi)容,經(jīng)統(tǒng)計(jì),被調(diào)查學(xué)生按學(xué)校要求,并結(jié)合自身的興趣,每人從這四項(xiàng)宣講內(nèi)容中選擇一項(xiàng)現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

結(jié)合圖中信息解答下列問題:

    

1)請將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,所抽取學(xué)生最想聽的宣講內(nèi)容的眾數(shù)是_____;

2)在這次調(diào)查中,哪項(xiàng)宣講內(nèi)容的選擇人數(shù)少于各項(xiàng)宣講內(nèi)容選擇人數(shù)的平均數(shù)?

3)若本校一共有名學(xué)生,請估計(jì)“最想聽國家治理”的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】疫情初期,某市出臺《中小學(xué)教師志愿輔導(dǎo)工作實(shí)施意見》,鼓勵教師參與志愿輔導(dǎo),該市率先示范,推出名師公益課程,為學(xué)生提供線上免費(fèi)輔導(dǎo),據(jù)統(tǒng)計(jì),第一批公益課受益學(xué)生萬人次,第三批公益課受益人數(shù)萬人次.

1)如果第二批,第三批公益課受益學(xué)生人次的增長率相同,求這個增長率;

2)按照這個增長率,預(yù)計(jì)第四批公益課受益學(xué)生將達(dá)到多少萬人次?

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