【題目】年中國(guó)“兩會(huì)時(shí)間”月日正式開啟,特殊時(shí)期召開的中國(guó)兩會(huì)備受世界矚目.某校為讓學(xué)生進(jìn)一步了解年“兩會(huì)”熱點(diǎn),計(jì)劃開展關(guān)于兩會(huì)的宣講活動(dòng),開展活動(dòng)之前,教務(wù)處隨機(jī)抽取若干名學(xué)生,對(duì)“你最想聽的宣講內(nèi)容”進(jìn)行了調(diào)查,有.民生改善、.國(guó)家治理、.生態(tài)文明建設(shè)、.法治保障四項(xiàng)宣講內(nèi)容,經(jīng)統(tǒng)計(jì),被調(diào)查學(xué)生按學(xué)校要求,并結(jié)合自身的興趣,每人從這四項(xiàng)宣講內(nèi)容中選擇一項(xiàng)現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
結(jié)合圖中信息解答下列問題:
(1)請(qǐng)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,所抽取學(xué)生最想聽的宣講內(nèi)容的眾數(shù)是_____;
(2)在這次調(diào)查中,哪項(xiàng)宣講內(nèi)容的選擇人數(shù)少于各項(xiàng)宣講內(nèi)容選擇人數(shù)的平均數(shù)?
(3)若本校一共有名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)“最想聽國(guó)家治理”的人數(shù).
【答案】(1)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖,見解析;.生態(tài)文明建設(shè);(2)國(guó)家治理、法治保障的選擇人數(shù)少于各項(xiàng)宣講內(nèi)容選擇人數(shù)的平均數(shù);(3)估計(jì)“最想聽國(guó)家治理”的人數(shù)為400人.
【解析】
(1)根據(jù)C項(xiàng)條形圖和扇形的數(shù)據(jù)都知曉可計(jì)算出總?cè)藬?shù),然后根據(jù)各自的計(jì)算公式計(jì)算即可;
(2)計(jì)算出各項(xiàng)宣講內(nèi)容選擇人數(shù)的平均數(shù),再進(jìn)行對(duì)比即可;
(3)用2000乘以法治保障所占的百分比;
(1)由C的已知條件可得:總?cè)藬?shù)=(人),
∴B的人數(shù)=300-120-90-30=60人,
A所占百分比=,B所占百分比=.
補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖:
學(xué)生最想聽的宣講內(nèi)容的眾數(shù)是:C生態(tài)文明建設(shè)
(2)各項(xiàng)宣講內(nèi)容選擇人數(shù)的平均數(shù)是(人).
∵國(guó)家治理的人數(shù)是60人,法治保障的人數(shù)是30人,
國(guó)家治理、法治保障的選擇人數(shù)少于各項(xiàng)宣講內(nèi)容選擇人數(shù)的平均數(shù).
(3)估計(jì)“最想聽國(guó)家治理”的人數(shù)為(人).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=x經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,作AB⊥x軸于點(diǎn)B,將△ABO繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△CBD,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,=3,=5,是上一點(diǎn),連結(jié),將沿翻折,使點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在邊上,則△的面積為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為的網(wǎng)格中,點(diǎn),點(diǎn)均落在格點(diǎn)上,為⊙的直徑.
(1)的長(zhǎng)等于__________;
(2)請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無(wú)刻度的直尺,畫出一個(gè)以為斜邊、面積為的,并簡(jiǎn)要說(shuō)明點(diǎn)的位置是如何找到的(不要求證明)__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著技術(shù)的發(fā)展,人們對(duì)各類產(chǎn)品的使用充滿期待.某公司計(jì)劃在某地區(qū)銷售第一款產(chǎn)品,根據(jù)市場(chǎng)分析,該產(chǎn)品的銷售價(jià)格將隨銷售周期的變化而變化.設(shè)該產(chǎn)品在第(為正整數(shù))個(gè)銷售周期每臺(tái)的銷售價(jià)格為元,與之間滿足如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.
(1)求與之間的關(guān)系式;
(2)設(shè)該產(chǎn)品在第個(gè)銷售周期的銷售數(shù)量為(萬(wàn)臺(tái)),與的關(guān)系可用來(lái)描述.根據(jù)以上信息,試問:哪個(gè)銷售周期的銷售收入最大?此時(shí)該產(chǎn)品每臺(tái)的銷售價(jià)格是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)斜邊的中點(diǎn),與直角邊相交于,連結(jié).若,則的周長(zhǎng)為( )
A.12B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,中,,,是上一點(diǎn),且,將沿過(guò)點(diǎn)的一條直線翻折,點(diǎn)恰好落在邊上的點(diǎn)處,折痕交于點(diǎn),則的值為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三角板是我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好幫手.將一對(duì)直角三角板如圖放置,點(diǎn)C在FD的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)B在ED上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,則CD的長(zhǎng)度是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是的直徑,為上一點(diǎn),點(diǎn)是半徑上一動(dòng)點(diǎn)(不與,重合),過(guò)點(diǎn)作射線,分別交弦,于,兩點(diǎn),在射線上取點(diǎn),使.
(1)求證:是的切線.
(2)當(dāng)是的中點(diǎn)時(shí);
①若,求證:以,,,為頂點(diǎn)的四邊形是菱形;
②若,且,求的長(zhǎng).
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