【題目】某報社為了解市民對“社會主義核心價值觀”的知曉程度,采取隨機抽樣的方式進行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三個等級,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
(1)這次調(diào)查的市民人數(shù)為_____人;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)計算扇形統(tǒng)計圖中等級C對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)若該市約有市民1000000人,請你根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估計該市大約有多少人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.
【答案】(1)500;(2)調(diào)查結(jié)果為“A”的有160人,補充完整的條形統(tǒng)計圖,如圖所示;見解析;(3)扇形統(tǒng)計圖中等級C對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是43.2°;(4)該市大約有320000人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.
【解析】
(1)用B等人數(shù)除以所占的百分比即可求得這次調(diào)查的市民人數(shù);
(2)用總?cè)藬?shù)減去B等和C等的人數(shù)求得A等的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)用C等人數(shù)除以總?cè)藬?shù)算出C等所占百分比,然后用360°乘以所占百分比即可求得扇形統(tǒng)計圖中等級C對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)先求出樣本中A等所占的百分比,然后用320000乘以這一百分比即可估計該市大約有多少人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.
解:(1)280÷56%=500(人),
即這次調(diào)查的市民人數(shù)為500人,
故答案為:500;
(2)調(diào)查結(jié)果為“A”的有:500-280-60=160(人),
補充完整的條形統(tǒng)計圖,如圖所示;
(3)扇形統(tǒng)計圖中等級C對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是:360°×=43.2°;
(4)1000000×=320000(人),
答:該市大約有320000人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直線y=﹣x+3與x軸、y軸分別交于A、B兩點,點C(0,n)是y軸上一點,把坐標平面沿直線AC折疊,使點B剛好落在x軸上,則點C的坐標是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】是長方形紙片的四個頂點,點分別是邊上的三點,連結(jié).
(1)將長方形紙片按圖①所示的方式折疊,為折痕,點折疊后的對應(yīng)點分別為,點在上,則的度數(shù)為 ;
(2)將長方形紙片按圖②所示的方式折疊,為折痕,點折疊后的對應(yīng)點分別為, 若, 求的度數(shù);
(3)將長方形紙片按圖③所示的方式折疊,為折痕,點折疊后的對應(yīng)點分別為,若,求的度數(shù)為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】綜合與實踐:
如圖,二次函數(shù)y=﹣x2+x+4的圖象與x軸交于點B,點C(點B在點C的左邊),與y軸交于點A,連接AC,AB.
(1)求證:AO2=BOCO;
(2)若點N在線段BC上運動(不與點B,C重合),過點N作MN∥AC,交AB于點M,求當△AMN的面積取得最大值時,直線AN的表達式.
(3)連接OM,在(2)的結(jié)論下,試判斷OM與AN的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在等腰Rt△ABC中,D為斜邊AB的中點,點E在AC上,且∠EDC=72°,點F在AB上,滿足DE=DF,則∠CEF的度數(shù)為_______.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A(-3-1),B(-4,-3),C(-2,-3).
(1)畫出將△ABC向上平移5個單位得到的△A1B1C1,并寫出點B1的坐標;
(2)畫出△ABC關(guān)于點O成中心對稱的圖形△A2B2C2,并寫出點B2的坐標;
(3)觀察圖形,△A1B1C1和△A2B2C2成中心對稱嗎?如果成中心對稱,那么對稱中心的坐標為_____;如果不成中心對稱,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形OABC為矩形,以點O為原點建立直角坐標系,點C在x軸的正半軸上,點A在y軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=圖象經(jīng)過AB的中點D(1,3),且與BC交于點E,設(shè)直線DE的解析式為y=mx+n.
(1)求k的值和點E的坐標;
(2)直接寫出不等式-n>mx的解集;
(3)點Q為x軸上一點,點P為反比例函數(shù)y=圖象上一點,是否存在點P、Q,使得以P、Q、D、E為頂點的四邊形為平行四邊形?如果存在,請直接寫出點P的坐標;如果不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某電器超市銷售每臺進價為120元、170元的A,B兩種型號的電風扇,如表所示是近2周的銷售情況:(進價、售價均保持不變,利潤=銷售收入一進貨成本)
銷售時段 | 銷售數(shù)量 | 銷售收入 | |
A種型號 | B種型號 | ||
第一周 | 6 | 5 | 2200元 |
第二周 | 4 | 10 | 3200元 |
(1)求A、B兩種型號的電風扇的銷售單價;
(2)若超市再采購這兩種型號的電風扇共130臺,并且全部銷售完,該超市能否實現(xiàn)這兩批的總利潤為8010元的目標?若能,請給出相應(yīng)的采購方案;若不能,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com