如圖,在⊙O中,AB為⊙O的直徑,C、D為⊙O上兩點(diǎn),弦AC=2
3
,△ACD為等邊三角形,CD、AB相交于點(diǎn)E.
(1)求∠BAC的度數(shù);
(2)求⊙O的半徑;
(3)求CE的長(zhǎng).
考點(diǎn):垂徑定理,等邊三角形的性質(zhì),勾股定理
專題:
分析:(1)先根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出AC=AD,∠CAD=∠ADC=∠ACD=60°,故可得出
AC
=
AD
=
CD
,再由等邊三角形的性質(zhì)得出AB是CD的垂直平分線,故可得出結(jié)論;
(2)過(guò)點(diǎn)O作OF⊥AC于點(diǎn)F,根據(jù)垂徑定理求出AF的長(zhǎng),再由OA=
AF
cos30°
即可得出結(jié)論;
(3)直接根據(jù)垂徑定理求出CE的長(zhǎng)即可.
解答:解:(1)∵△ABC是等邊三角形,
∴AC=AD,∠CAD=∠ADC=∠ACD=60°,
AC
=
AD
=
CD

∴AB是CD的垂直平分線,
∴∠BAC=
1
2
∠CAD=30°;

(2)過(guò)點(diǎn)O作OF⊥AC于點(diǎn)F,
∵AC=2
3

∴AF=
3
,
∴OA=
AF
cos30°
=
3
3
2
=
2
3


(3)∵由(1)知AB是CD的垂直平分線,
∴CE=
1
2
CD=
3
點(diǎn)評(píng):本題考查的是垂徑定理,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,把∠D沿AE折疊,使點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處,已知∠BAF=60°,則∠DAE的度數(shù)是( 。
A、15°B、30°
C、45°D、60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列式子中,正確的是( 。
A、
3-9
=-
39
B、-
12.1
=-1.1
C、
(-4)2
=-4
D、
36
=±6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知直線y=
1
2
x+2分別交x軸、y軸于點(diǎn)B、A,以AB為邊在第二象限作正方形ABCD.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo).
(2)點(diǎn)P在x軸正半軸上,且△BCP的面積等于正方形ABCD面積的一半,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
4
+(-2008)0-(
1
3
-1+|-2|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知正方形OABC的邊長(zhǎng)為2,頂點(diǎn)A、C分別在x軸的負(fù)半軸和y軸的正半軸上,M是BC的中點(diǎn).P(0,m)是線段OC上一動(dòng)點(diǎn)(C點(diǎn)除外),直線PM交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo)(用含m的代數(shù)式表示);
(2)當(dāng)△APD是以AP為腰的等腰三角形時(shí),求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列方程
(1)2(x-1)+1=0;     
(2)
1
2
(x-1)+
x+2
5
=2
1
2

(3)
1
2
[x-
1
2
(x-1)]=
2
3
(x-1);
(4)
x+1
0.2
-
x+3
0.01
=50.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:
38
+
0
-
1
4
;       
(2)解方程組:
x+y=1
2x-y=-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)C(0,3)為圓心,5為半徑作圓,交x軸于A,B兩點(diǎn),交y軸正半軸于P點(diǎn),以點(diǎn)P為頂點(diǎn)的拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B兩點(diǎn).
(1)求出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求此拋物線的解析式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案