3.解決問題:甲、乙同時各擲一枚骰子一次.
(1)求出兩個朝上數(shù)字的積為偶數(shù)的概率.
(2)若得到的積為偶數(shù)則甲得1分,否則乙得1分,平均每次甲、乙各得多少?
(3)這個游戲?qū)、乙雙方公平嗎?為什么?
(4)若不公平,你們能修改規(guī)則,使之公平嗎?你們能想出多少種方法.

分析 (1)畫樹狀圖展示所有36種等可能的結(jié)果數(shù),再找出兩個朝上數(shù)字的積為偶數(shù)的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解;
(2)利用(1)中的結(jié)論易得平均每次甲得$\frac{3}{4}$分,平均每次乙得$\frac{1}{4}$分;
(3)利用甲獲勝的概率和乙獲勝的概率的大小關(guān)系進(jìn)行判斷;
(4)可改變等分使游戲公平:如得到的積為偶數(shù)則甲得1分,否則乙得3分;也可改變兩數(shù)的運(yùn)算方式:如得到的和為偶數(shù)則甲獲勝,否則乙獲勝等等.

解答 解:(1)畫樹狀圖為:

共有36種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩個朝上數(shù)字的積為偶數(shù)的結(jié)果數(shù)為27,
所以兩個朝上數(shù)字的積為偶數(shù)的概率=$\frac{27}{36}$=$\frac{3}{4}$;
(2)若得到的積為偶數(shù)則甲得1分,否則乙得1分,平均每次甲得$\frac{3}{4}$分,平均每次乙得$\frac{1}{4}$分;
(3)這個游戲?qū)住⒁译p方不公平.因為甲獲勝的概率=$\frac{3}{4}$,乙獲勝的概率=$\frac{1}{4}$.
(4)規(guī)則可改為:若得到的積為偶數(shù)則甲得1分,否則乙得3分.
也可改為若得到的和為偶數(shù)則甲獲勝,否則乙獲勝等等.

點(diǎn)評 本題考查了游戲公平性:判斷游戲公平性需要先計算每個事件的概率,然后比較概率的大小,概率相等就公平,否則就不公平.

練習(xí)冊系列答案
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8.關(guān)于x的不等式組$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+15}{2}>x-3}\\{\frac{2x+2}{3}<x+a}\end{array}\right.$ 有2個整數(shù)解,則a的取值范圍.

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15.服裝廠為了估計某校七年級學(xué)生穿不同尺碼校服的人數(shù),從該校七年級學(xué)生中隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生的身高數(shù)據(jù)(單位:cm),繪制成了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(不完整).
          頻數(shù)分布表
身高x頻數(shù)百分比
145≤x<150 1020% 
150≤x<155  11 22%
155≤x<160  m 30%
160≤x<165  7 n
165≤x<170  5 10%
170≤x<175  2 4%
(1)表中m=15,n=14%;
(2)請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若該校七年級學(xué)生有1200人,請你估計該年級身高不足165cm的學(xué)生約有度少人?

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12.在△ABC和△BDE中,∠BAC=∠BDE=90°,AB=AC,DB=DE,連接CE,點(diǎn)M為CE的中點(diǎn),過點(diǎn)C與DE平行的直線交DM的延長線于點(diǎn)N.
(1)當(dāng)點(diǎn)A、B、D在同一條直線上時(如圖1),求證:CN=ED;
(2)將圖1中的△ABC繞點(diǎn)B逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)C、B、D在同一條直線上時(如圖2),判斷線段AN與AD的關(guān)系,并給出證明;
(3)將圖2中△ABC繞點(diǎn)B繼續(xù)逆時針旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時,請直接寫出△ADN的形狀.

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(1)圖中,∠OCE=∠BCD;
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(3)拋物線上是否存在點(diǎn)P,使S△PAE=$\frac{1}{2}$S△CDE?如果存在,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

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