設(shè)有理數(shù)a、b、c均不為0,且a+b+c=0,則
1
a2+b2-c2
+
1
b2+c2-a2
+
1
c2+a2-b2
=
 
考點(diǎn):分式的化簡(jiǎn)求值
專題:計(jì)算題
分析:由已知等式得到c=-a-b,b=-a-c,a=-b-c,代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:由a+b+c=0,得到c=-a-b,b=-a-c,a=-b-c,
代入原式得:
1
a2+b2-(a+b)2
+
1
b2+c2-(b+c)2
+
1
c2+a2-(c+a)2
=-
1
2ab
-
1
2bc
-
1
2ac
=-
1
2
a+b+c
abc
=0.
故答案為:0
點(diǎn)評(píng):此題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因式分解:
①6ab3-24a3b;        
②-2a2+4a-2;      
③4n2(m-2)-6(2-m);
④2x2y-8xy+8y;    
⑤a2(x-y)+4b2(y-x); 
⑥4m2n2-(m2+n22;
-
1
2
n2+2m2
;       
⑧(a2+1)2-4a2;        
⑨3xn+1-6xn+3xn-1
⑩x2-y2+2y-1;     
?4a2-b2-4a+1;       
?4(x-y)2-4x+4y+1;
?3ax2-6ax-9a;       
?x4-6x2-27;         
?(a2-2a)2-2(a2-2a)-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出答案:
(1)
3
2
÷
30
=
 
;(2)
4xy
2x
=
 
;(3)(
3
-2)8
3
+2)8=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上,則cosA=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某銷售公司按定價(jià)銷售某種電話,每部可獲利48元;按定價(jià)的九折銷售該電話6部與將定價(jià)降低30元銷售9部所獲利潤(rùn)相等,則該電話的進(jìn)價(jià)為
 
,定價(jià)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若點(diǎn)A(a-3,3-2b)與點(diǎn)B(4-2a,2b+3)關(guān)于y軸對(duì)稱,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因式分解:
①4x2-9=
 
; 
1
4
x+x2-x3
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若(a-2)x1-|a|-(b+3)yb2-8+2=0是關(guān)于x、y的二元一次方程,則a=
 
,b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
3m-2
x
,當(dāng)m
 
時(shí),其圖象的兩個(gè)分支在第二、四象限內(nèi);當(dāng)m
 
時(shí),其圖象在每個(gè)象限內(nèi)y隨x的增大而減。

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同步練習(xí)冊(cè)答案