【題目】如圖是一張月歷表,在此月歷表上用一個正方形任意圈出 2×2個數(shù)(如 1,2,8,9), 如果圈出的四個數(shù)中的最小數(shù)與最大數(shù)的積為 308,那么這四個數(shù)的和為( )
A.68B.72C.74D.76
【答案】B
【解析】
先設(shè)最小數(shù)為x,則另外三個數(shù)為x+1、x+7、x+8,根據(jù)題意可得得x(x+8)=308,解得x=14(負(fù)數(shù)舍去),進(jìn)而可求其它三個數(shù),從而易求這四個數(shù)的和.
解:設(shè)最小數(shù)為x,則另外三個數(shù)為x+1,x+7,x+8,
根據(jù)題意可列方程x(x+8)=308,
所以
所以
解得:(不符合題意,舍去),
所以 x=14,x+1=15,x+7=21,x+8=22,
所以 四個數(shù)分別為14,15,21,22.且符合題意,
因為 14+15+21+22=72, 所以 四個數(shù)的和為72.
故選:B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將一張邊長為8的正方形紙片OABC放在直角坐標(biāo)系中,使得OA與y軸重合,OC與x軸重合,點P為正方形AB邊上的一點(不與點A、點B重合).將正方形紙片折疊,使點O落在P處,點C落在G處,PG交BC于H,折痕為EF.連接OP、OH.
初步探究
(1)當(dāng)AP=4時
①直接寫出點E的坐標(biāo) ;
②求直線EF的函數(shù)表達(dá)式.
深入探究
(2)當(dāng)點P在邊AB上移動時,∠APO與∠OPH的度數(shù)總是相等,請說明理由.
拓展應(yīng)用
(3)當(dāng)點P在邊AB上移動時,△PBH的周長是否發(fā)生變化?并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,為等腰三角形,,點在線段上(不與重合),以為腰長作等腰直角,于.
(1)求證:;
(2)連接交于,若,求的值.
(3)如圖2,過作于的延長線于點,過點作交于,連接,當(dāng)點在線段上運(yùn)動時(不與重合),式子的值會變化嗎?若不變,求出該值;若變化,請說明理由..
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+2x+c與x軸交A(﹣1,0),B兩點,與y軸交于點C(0,3),拋物線的頂點為點E.
(1)求拋物線的解析式;
(2)經(jīng)過B,C兩點的直線交拋物線的對稱軸于點D,點P為直線BC上方拋物線上的一個動點,當(dāng)點P運(yùn)動到點E時,求△PCD的面積;
(3)點N在拋物線對稱軸上,點M在x軸上,是否存在這樣的點M與點N,使以M,N,C,B為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點M的坐標(biāo)(不寫求解過程);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A、B坐標(biāo)分別為(4,2)、(0,2),線段CD在于x軸上,CD=,點C從原點出發(fā)沿x軸正方向以每秒1個單位長度向右平移,點D隨著點C同時同速同方向運(yùn)動,過點D作x軸的垂線交線段AB于點E、交OA于點G,連結(jié)CE交OA于點F.設(shè)運(yùn)動時間為t,當(dāng)E點到達(dá)A點時,停止所有運(yùn)動.
(1)求線段CE的長;
(2)記S為RtΔCDE與ΔABO的重疊部分面積,試寫出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式及t的取值范圍;
(3)連結(jié)DF,
①當(dāng)t取何值時,有?
②直接寫出ΔCDF的外接圓與OA相切時t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC 中,∠B=90°,AB=12 cm,BC=16 cm.點 P從點 A 開始沿 AB 邊向點 B 以 1 cm/s的速度移動,點 Q從點 B開始沿 BC 邊向點 C以 2 cm/s的速度移動.如果 P、 Q分別從 A、B同時出發(fā),當(dāng)一個點到達(dá)終點時,另一個點也隨之停止運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動的時間為 t秒.
(1)當(dāng) t 為何值時,△PBQ的面積等于 35cm2?
(2)當(dāng) t 為何值時,PQ的長度等8cm?
(3)若點 P,Q的速度保持不變,點 P在到達(dá)點 B后返回點 A,點 Q在到達(dá)點 C后返回點 B,一個點停止,另一個點也隨之停止.問:當(dāng) t為何值時,△PCQ的面積等于 32cm2?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】朗讀者自開播以來,以其厚重的文化底蘊(yùn)和感人的人文情懷,感動了數(shù)以億計的觀眾,岳池縣某中學(xué)開展“朗讀”比賽活動,九年級、班根據(jù)初賽成績,各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個班各選出的5名選手的復(fù)賽成績滿分為100分如圖所示.
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | |
九班 | 85 | 85 | |
九班 | 80 |
根據(jù)圖示填寫表格;
結(jié)合兩班復(fù)賽成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個班級的復(fù)賽成績較好;
如果規(guī)定成績較穩(wěn)定班級勝出,你認(rèn)為哪個班級能勝出?說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知⊙O的半徑為10,圓心O到弦AB的距離為5,則弦AB所對的圓周角的度數(shù)是( )
A. 30° B. 60° C. 30°或150° D. 60°或120°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則下列式子中①abc<0;②0<b<-2a;③; ④a+b+c<0成立的個數(shù)有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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