9．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x+3＞0}\\{-x≥-2}\end{array}\right.$的非負(fù)整數(shù)解有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．5個(gè)

分析 分別求出兩個(gè)不等式的解集，然后求出兩個(gè)解集的公共部分，再寫出范圍內(nèi)的非負(fù)整數(shù)解即可．

解答 解：$\left\{\begin{array}{l}{x+3＞0①}\\{-x≥-2②}\end{array}\right.$，
解不等式①得，x＞-3，
解不等式②得，x≤2，
所以不等式組的解集是-3＜x≤2，
所以不等式組的非負(fù)整數(shù)解是0、1、2，共3個(gè)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了一元一次不等式組解集的求法，其簡(jiǎn)便求法就是用口訣求解．求不等式組解集的口訣：同大取大，同小取小，大小小大中間找，大大小小找不到（無解）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．把多項(xiàng)式4a3-12a2+9a分解因式的結(jié)果是a（2a-3）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2-x＞0}\\{2x+3＞1}\end{array}\right.$的解集是-1＜x＜2
計(jì)算：$\sqrt{24}$-$\sqrt{6}$=$\sqrt{6}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．A、B、C、D、E五張卡片上分別寫有tan30°，-2，π，4$\sqrt{5}$，0.010010001五個(gè)實(shí)數(shù)，從中任取一張卡片，則取到的數(shù)是無理數(shù)的概率為$\frac{3}{5}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．計(jì)算：（-$\frac{1}{2}$）-2-$\root{3}{8}$=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖，在玲玲家住宅樓CD的前面新建了一個(gè)大型商場(chǎng)AB，當(dāng)光線與地面的夾角是22°時(shí)，商場(chǎng)在玲玲家樓上留下高2m的影子CE；而當(dāng)光線與地面的夾角是45°時(shí)，商場(chǎng)樓頂A在地面上的影子F與墻角C有13m的距離（B、F、C在一條直線上）．求商場(chǎng)AB的高度．（參考數(shù)據(jù)：sin22°≈$\frac{3}{8}$，cos22°≈$\frac{15}{16}$，tan22°≈$\frac{2}{5}$）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．已知直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（x，y）滿足$\sqrt{x-2}$+（y+3）2=0，則點(diǎn)P坐標(biāo)為（　　）
A．（2，3）B．（-2，3）C．（2，-3）D．（2，-3）或（-2，-3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．在函數(shù)y=-$\sqrt{x+3}$中，自變量x的取值范圍是x≥-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．現(xiàn)將5張完全相同的卡片分給甲3張，正面分別寫上數(shù)字1，2，3；分給乙2張，正面分別寫上數(shù)字4，5．兩人分別從自己的卡片中隨機(jī)抽取一張，則抽取的兩張卡片上的數(shù)字和為6的概率為$\frac{1}{3}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案