計算：（m-3n）（3n+m）=
 
．
考點：平方差公式
專題：計算題
分析：原式利用平方差公式計算即可得到結(jié)果．
解答：解：（m-3n）（3n+m）=m2-9n2，
故答案為：m2-9n2
點評：此題考查了平方差公式，熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
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如圖，已知∠P=∠Q，∠1=∠2，AB與ED平行嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖的圖象反映的過程是：小明從家去菜地澆水，又去玉米地鋤草，然后回家，其中x表示時間，y表示小明離他家的距離．根據(jù)圖象回答下列問題：
（1）菜地離小明家
 
千米，小明從家到菜地用了
 
分鐘；
（2）小明給菜地澆水用了
 
分鐘；
（3）菜地離玉米地
 
千米，小明從菜地到地用了
 
分鐘；
（4）小明給玉米地鋤草用了
 
分鐘；
（5）玉米地離小明家
 
千米，小明從玉米地走回家的平均速度是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，BC=9，CD=5，BE平分∠ABC交AD于點E．求DE的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，D為BC上一點，DE∥AC交AB于E點，DF∥AB交AC于F點，當AD滿足條件
 
時，四邊形AEDF是菱形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

實數(shù)范圍內(nèi)分解因式：a2-5b2=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AC=BC，∠B=70°，分別以點A、C為圓心，大于
1
2
AC的長為半徑作弧，兩弧相交于點M、N，作直線MN，分別交AC、BC于點D、E，連結(jié)AE，則∠AED的度數(shù)是
 
°．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，一架2.5米長的梯子斜靠在一豎直的墻上，這時梯子的底端B距離墻底O的距離為1.5米，如果將梯頂A向上滑動0.4米，則梯足B應向墻底O滑動
 
米．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

平面直角坐標系中，已知點A（-1，-3）和點B（1，-2），則線段AB的長為
 
．

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