【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為8,點E是正方形內(nèi)部一點,連接BE,CE,且∠ABE=∠BCE,點PAB邊上一動點,連接PD,PE,則PD+PE的長度最小值為_____

【答案】44

【解析】

根據(jù)正方形的性質(zhì)得到∠ABC90°,推出∠BEC90°,得到點E在以BC為直徑的半圓上移動,如圖,設(shè)BC的中點為O,作正方形ABCD關(guān)于直線AB對稱的正方形AFGB,則點D的對應(yīng)點是F,連接FOABP,交OE,則線段EF的長即為PD+PE的長度最小值,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.

解:∵四邊形ABCD是正方形,

∴∠ABC90°,

∴∠ABE+CBE90°,

∵∠ABE=∠BCE,

∴∠BCE+CBE90°,

∴∠BEC90°,

∴點E在以BC為直徑的半圓上移動,

如圖,設(shè)BC的中點為O,作正方形ABCD關(guān)于直線AB對稱的正方形AFGB,則點D的對應(yīng)點是F,

連接FOABP,交半圓OE,則線段EF的長即為PD+PE的長度最小值,OE4,

∵∠G90°,FGBGAB8,

OG12,

OF4,

EF44,

PD+PE的長度最小值為44,

故答案為:44

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,,過點作直線,將繞點C順時針旋轉(zhuǎn)得到(點的對應(yīng)點分別是),射線分別交直線于點

1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1所示,若重合,則的度數(shù)為_________________

2)類比探究:如圖2,所示,設(shè)的交點為M,當(dāng)M中點時,求線段的長;

3)拓展延伸:在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)點分別在的延長線上時,試探究四邊形的面積是否存在最小值,若存在,直接寫出四邊形的最小面積;若不存在,請說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCDAC,BD相交于點O,點EOA的中點,連接BE并延長AD于點F,已知△AEF的面積=1,則平行四邊形ABCD的面積是( 。

A.24B.18C.12D.9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某街道需要鋪設(shè)管線的總長為9000,計劃由甲隊施工,每天完成150.工作一段時間后,因為天氣原因,想要40天完工,所以增加了乙隊.如圖表示剩余管線的長度與甲隊工作時間(天)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.

1)直接寫出點的坐標(biāo);

2)求線段所對應(yīng)的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍;

3)直接寫出乙隊工作25天后剩余管線的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某企業(yè)接到一批防護服生產(chǎn)任務(wù),按要求15天完成,已知這批防護服的出廠價為每件80元,為按時完成任務(wù),該企業(yè)動員放假回家的工人及時返回加班趕制.該企業(yè)第天生產(chǎn)的防護服數(shù)量為件,之間的關(guān)系可以用圖中的函數(shù)圖象來刻畫.

1)直接寫出的函數(shù)關(guān)系式________;

2)由于疫情加重,原材料緊缺,防護服的成本前5天為每件50元,從第6天起每件防護服的成本比前一天增加2元,設(shè)第天創(chuàng)造的利潤為元,直接利用(1)的結(jié)論,求之間的函數(shù)表達式,并求出第幾天的利潤最大,最大利潤是多少元?(利潤=出廠價-成本)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線軸的兩個交點分別為A(-3,0)、B(1,0),與y軸交于點D(0,3),過頂點C作CH⊥x軸于點H.

(1)求拋物線的解析式和頂點C的坐標(biāo);

(2)連結(jié)AD、CD,若點E為拋物線上一動點(點E與頂點C不重合),當(dāng)△ADE與△ACD面積相等時,求點E的坐標(biāo);

(3)若點P為拋物線上一動點(點P與頂點C不重合),過點P向CD所在的直線作垂線,垂足為點Q,以P、C、Q為頂點的三角形與△ACH相似時,求點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)yk1x+b的圖象與反比例函數(shù)y的圖象相交于A、B兩點,其中點A的坐標(biāo)為(﹣1,4),點B的坐標(biāo)為(4,n).

1)求這兩個函數(shù)的表達式;

2)根據(jù)圖象,直接寫出滿足k1x+bx的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是由邊長為的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格,每個小正方形的頂點叫做格點.四邊形的頂點在格點上,點是邊邊上的一點.請選擇適當(dāng)?shù)母顸c,用無刻度的直尺在網(wǎng)格中完成下列畫圖,保留連線的痕跡,不要求說明理由.

1)①過邊于;

②過點;

③在上作線段

2)在(1)的條件下,連,若邊上的動點,在網(wǎng)格中求作一條線段等于的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在33的正方形網(wǎng)格中,點A、BC、DE、F都是格點.

1)從AD、EF四點中任意取一點,以所取點及BC為頂點畫三角形,那么所畫三角形是等腰三角形的概率是   

2)從A、D、EF四點中任意取兩點,以所取兩點及BC為頂點畫四邊形,求所畫四邊形是平行四邊形的概率.(請用“畫樹狀圖”或“列表”等方式寫出分析過程)

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