【題目】如圖,在RtABMRtADN的斜邊分別為正方形的邊ABAD,其中AM=AN.

(1)求證:RtABMRtAND

(2)線段MN與線段AD相交于T,若AT=,的值

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2).

【解析】(1)利用HL證明即可;

(2)證明DNT∽△AMT,可得AT=AD,推出,在RtABM中,tanABM=

1)AD=AB,AM=AN,AMB=AND=90°

RtABMRtAND(HL).

(2)由RtABMRtAND易得:∠DAN=BAM,DN=BM

∵∠BAM+DAM=90°;DAN+ADN=90°

∴∠DAM=AND

NDAM

∴△DNT∽△AMT

AT=AD

RtABM

tanABM=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=x-3與反比例函數(shù)y=的圖象相交于點(diǎn)A4n),與x軸相交于點(diǎn)B

1)填空:n的值為 k的值為 ;

2)以AB為邊作菱形ABCD,使點(diǎn)Cx軸正半軸上,點(diǎn)D在第一象限,求點(diǎn)D的坐標(biāo);

3)觀察反比函數(shù)y=的圖象,當(dāng)y≥-2時(shí),請(qǐng)直接寫出自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖ABC 的∠ABC 的外角平分線 BD 與∠ACB 的外角平分線 CE 交于 P,過(guò) P MNAB AC M,交 BC N,且 AM8,BN5,則 MN=(

A. 2B. 3C. 4D. 5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC 中,ABAC,∠BAC120°,AC 的垂直平分線交 BC F,交 AC E,交 BA 的延長(zhǎng)線于 G,若 EG3,則 BF 的長(zhǎng)是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為提高公民法律意識(shí),大力推進(jìn)國(guó)家工作人員學(xué)法用法工作,今年年初某區(qū)組織本區(qū)900名教師參加如法網(wǎng)的法律知識(shí)考試,該區(qū)A學(xué)校參考教師的考試成績(jī)繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表(滿分100分,考試分?jǐn)?shù)均為整數(shù),其中最低分76)

(1)A學(xué)校參加本次考試的教師人數(shù);

(2)若該區(qū)各學(xué)校的基本情況一致,試估計(jì)該區(qū)參考教師本次考試成績(jī)?cè)?/span>90.5分以下的人數(shù);

(3)A學(xué)校參考教師本次考試成績(jī)85.5~96.5分之間的人數(shù)占該校參考人數(shù)的百分比.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知O是直線AB上的一點(diǎn),∠COD是直角,OE平分∠BOC

1)如圖①,若∠AOC30°,求∠DOE的度數(shù).

2)在圖①中,若∠AOCα,求∠DOE的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示).

3)將圖①中的∠DOC繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖②的位置,且保持射線OC在直線AB上方,在整個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)∠AOC的度數(shù)是多少時(shí),∠COE=2DOB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=24厘米,BC=16厘米,點(diǎn)DAB的中點(diǎn),點(diǎn)P在線段BC上以4厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為_______厘米/秒時(shí),能夠在某一時(shí)刻使△BPD△CQP全等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)銷售一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價(jià)200元,領(lǐng)帶每條定價(jià)40元.國(guó)慶節(jié)期間商場(chǎng)決定開(kāi)展促銷活動(dòng),活動(dòng)期間向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:

方案一:買一套西裝送一條領(lǐng)帶;

方案二:西裝和領(lǐng)帶都按定價(jià)的90%付款.

現(xiàn)某客戶要到該商場(chǎng)購(gòu)買西裝20套,領(lǐng)帶x).

1)若該客戶按方案一購(gòu)買,需付款多少元(用含x的式子表示)?若該客戶按方案二購(gòu)買,需付款多少元(用含x的式子表示)?

2)若,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此時(shí)按哪種方案購(gòu)買較為合算;

3)當(dāng)時(shí),你能給出一種更為省錢的購(gòu)買方法嗎?試寫出你的購(gòu)買方法和所需費(fèi)用.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2(m-1)xm(m+2)=0

(1) 求證:此方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

(2) 若x=-2是此方程的一個(gè)根,求實(shí)數(shù)m的值

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