【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,BC是⊙O的直徑,D是劣弧AC中點(diǎn),BD交AC于點(diǎn)E.
(1)求證:AD2=DEDB;
(2)若BC=13,CD=5,求DE的長.
【答案】
【解析】
(1)由D是劣弧AC的中點(diǎn),可得∠DAC=∠ABD,即可證明△ABD∽△AED,根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例即可得出答案;
(2)由D是劣弧AC中點(diǎn),可得AD=CD=5,根據(jù)CB是直徑,可得△BCD是直角三角形,由勾股定理求出BD的長,代入(1)中的AD2=DEDB即可求出DE的長.
(1)證明:∵D是劣弧AC的中點(diǎn),
∴AD=DC,
∴∠ABD=∠DAC,
又∵∠ADB=∠EDA,
∴△ABD∽△EAD,
∴AD:DE=DB:AD,
∴AD2=DEDB;
(2)∵D是劣弧AC的中點(diǎn),
∴AD=DC=5,
∵CB是直徑,
∴△BCD是直角三角形,
∴BD=;
∵AD2=DEDB,
∴52=12×DE,
解得DE=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小明在山腳下的A處測得山頂N的仰角為45°,此時,他剛好與山底D在同一水平線上.然后沿著坡度為30°的斜坡正對著山頂前行110米到達(dá)B處,測得山頂N的仰角為60°.求山的高度.(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù): ≈1.414, ≈1.732).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點(diǎn)C,連結(jié)AO并延長交⊙O于點(diǎn)E,連結(jié)EC.若AB=8,CD=2.
(1)求OD的長.
(2)求EC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0),與y軸的交點(diǎn)B在(0,﹣2)和(0,﹣1)之間(不包括這兩點(diǎn)),對稱軸為直線x=1.下列結(jié)論:①abc>0 ②4a+2b+c>0 ③4ac﹣b2<8a ④<a<⑤b>c.其中含所有正確結(jié)論的選項是( 。
A. ①③ B. ①③④ C. ②④⑤ D. ①③④⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A是直線AM與⊙O的交點(diǎn),點(diǎn)B在⊙O上,BD⊥AM垂足為D,BD與⊙O交于點(diǎn)C,OC平分∠AOB,∠B=60°.
(1)求證:AM是⊙O的切線;
(2)若DC=2,求圖中陰影部分的面積.(結(jié)果保留π和根號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)水果店張阿姨以每斤2元的價格購進(jìn)某種水果若干斤,然后以每斤4元的價格出售,每天可售出100斤,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價每降低0.1元,每天可多售出20斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價銷售.
(1)若將這種水果每斤的售價降低x元,則每天的銷售量是 斤(用含x的代數(shù)式表示);
(2)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價降低多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象過A(2,0),D(﹣1,0)和C(4,5)三點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)在同一坐標(biāo)系中畫出直線y=x+1,并寫出當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時,一次函數(shù)的值大于二次函數(shù)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①b2﹣4ax>0;②2a+b>0;③abc<0;④4a﹣2b+c<0;⑤a+b+c>0.其中正確的個數(shù)是( 。
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明統(tǒng)計了某校八年級(3)班五位同學(xué)每周課外閱讀的平均時間,其中四位同學(xué)每周課外閱讀時間分別是小時、小時、小時、小時,第五位同學(xué)每周的課外閱讀時間既是這五位同學(xué)每周課外閱讀時間的中位數(shù),又是眾數(shù),則第五位同學(xué)每周課外閱讀時間是( )
A.小時B.小時C.或小時D.或或小時
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