【題目】如圖,BD丄AC 于D,EF丄AC 于F.∠AMD=∠AGF.∠1=∠2=35°
(1)求∠GFC的度數:
(2)求證:DM∥BC.
【答案】(1)125°;(2)證明見解析
【解析】試題分析:(1)由BD⊥AC,EF⊥AC,得到BD∥EF,根據平行線的性質得到∠EFG=∠1=35°,再根據角的和差關系可求∠GFC的度數;
(2)根據平行線的性質得到∠2=∠CBD,等量代換得到∠1=∠CBD,根據平行線的判定定理得到GF∥BC,證得MD∥GF,根據平行線的性質即可得到結論.
試題解析:解:(1)∵BD⊥AC,EF⊥AC,∴BD∥EF,∴∠EFG=∠1=35°,∴∠GFC=90°+35°=125°;
(2)∵BD∥EF,∴∠2=∠CBD,∴∠1=∠CBD,∴GF∥BC.∵∠AMD=∠AGF,∴MD∥GF,∴DM∥BC.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】直角三角板ABC的直角頂點C在直線DE上,CF平分∠BCD.
(1)在圖1中,若∠BCE=40°,求∠ACF的度數;
(2)在圖1中,若∠BCE=α,直接寫出∠ACF的度數(用含α的式子表示);
(3)將圖1中的三角板ABC繞頂點C旋轉至圖2的位置,探究:寫出∠ACF與∠BCE的度數之間的關系,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,在四邊形ABCD中,∠D=37°,點E是BC邊上一點,沿AE折疊,點B落在AD上B′處,若B′E∥CD,則∠B=_________°.
(2)如圖2,在四邊形ABCD中,AB∥CD,點E是BC邊上一點,沿AE折疊,點B落在AD上B′處,點F是BC邊上一點,沿DF折疊,點C落在AD上C′處.B′E與C′F有何位置關系?為什么?
(3)如圖3,在四邊形ABCD中,∠B=∠D=90°,點E是BC邊上一點,沿AE折疊,點B落在AD上B′處,點F是AD邊上一點,沿CF折疊,點D落在BC上D′處.試問:AE與CF有何位置關系?說明理由.
(4)在四邊形ABCD中,點E是BC邊上一點,沿AE折疊.
①若點B落在四邊形ABCD內B′處(如圖4),則∠1,∠2,∠BAD,∠B之間的數量關系為________.
②若點B落在四邊形ABCD外B′處(如圖5),則∠1,∠2,∠BAD,∠B之間的數量關系為 ______.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學開展了“手機伴我健康行”主題活動.他們隨機抽取部分學生進行“手機使用目的”和“每周使用手機時間”的問卷調查,并繪制成如圖①②的統(tǒng)計圖。已知“查資料”人人數是40人。
請你根據以上信息解答以下問題
(1)在扇形統(tǒng)計圖中,“玩游戲”對應的圓心角度數是_______________。
(2)補全條形統(tǒng)計圖
(3)該校共有學生1200人,估計每周使用手機時間在2小時以上(不含2小時)的人數
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,菱形ABCD的頂點C與原點O重合,點B在y軸的正半軸上,點A在反比例函數(k>0,x>0)的圖象上,點D的坐標為(,2).
(1)求k的值;
(2)若將菱形ABCD沿x軸正方向平移,當菱形的一個頂點恰好落在函數(k>0,x>0)的圖象上時,求菱形ABCD平移的距離;
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△ADE關于直線l對稱,下列結論:①△ABC≌△ADE;②l垂直平分DB;③∠C=∠E;④BC與DE的延長線的交點一定落在直線l上.其中錯誤的有( )
A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校計劃購買甲、乙兩種樹苗共1000株用以綠化校園,甲種樹苗每株25元,乙種樹苗每株30元,通過調查了解,甲,乙兩種樹苗成活率分別是90%和95%.
(1)若購買這種樹苗共用去28000元,則甲、乙兩種樹苗各購買多少株?
(2)要使這批樹苗的總成活率不低于92%,則甲種樹苗最多購買多少株?
(3)在(2)的條件下,應如何選購樹苗,使購買樹苗的費用最低?并求出最低費用.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】今年某區(qū)為綠化行車道,計劃購買甲、乙兩種樹苗共計n棵.設購買甲種樹苗x棵,有關甲、乙兩種樹苗的信息如圖所示.
(1)當n=500時,
①根據信息填表(用含x的式子表示);
樹苗類型 | 甲種樹苗 | 乙種樹苗 |
購買樹苗數量(單位:棵) | x | |
購買樹苗的總費用(單位:元) |
②如果購買甲、乙兩種樹苗共用去25 600元,那么甲、乙兩種樹苗各購買了多少棵?
(2)要使這批樹苗的成活率不低于92%,且使購買這兩種樹苗的總費用為26 000元,求n的最大值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網格中.
(1)把 平移至的位置,使點與對應,得到;
(2)運用網格畫出邊上的高所在的直線,標出垂足;
(3)線段與的關系是_____________;
(4)如果是按照先向上4格,再向右5格的方式平移到,那么線段在運動過程中掃過的面積是___________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com