計(jì)算：-12+
(-3)2
-
3-64
+
16
．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：原式利用平方根，立方根，以及乘方的意義化簡，計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=-1+3+4+4=10．
點(diǎn)評：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

整理一批圖書，由一個(gè)人做要40小時(shí)完成．現(xiàn)在計(jì)劃由一部分人先做4小時(shí)，再增加2人和他們一起做8小時(shí)，完成這項(xiàng)工作．假設(shè)這些人的工作效率相同，具體應(yīng)先安排多少人工作4小時(shí)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠B=2∠C，∠BAC的角平分線交BC于D．
求證：AB+BD=AC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn)并順次連接ABCDEFGA，然后保持橫坐標(biāo)不變，將縱坐標(biāo)乘以（-1），圖形發(fā)生變化了嗎？說說理由．A（1，-2）B（4，0）C（1，2）D（1，1）E（-2，1）F（-2，-1）G（1，-1）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算題：
（1）-8-6+22-9；
（2）（-
1
6
+
3
4
-
1
12
）×48；
（3）|-0.75|+（-3）-（-0.25）+|-
1
8
|+
7
8
；
（4）-22+3×（-1）4-（-4）×5；
（5）3a2-2a-4a2-7a；
（6）3a2+5-2a2-2a+3a-8；
（7）（7m2n-5mn）-（4m2n-5mn）；
（8）
1
3
（9a-3）+2（a+1）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）-12008+2sin45°+（3-π）0+（
1
2
）-1   
（2）a（a-3）-（1-a）（1+a）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠C=90°，外角∠EAB，∠ABF的平分線AD、BD相交于點(diǎn)D，求∠D的度數(shù)；若∠C=α，求∠D的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3
-1
2
 
1
2
，169的平方根是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知反比例函數(shù)y=
k+2
x
的圖象過點(diǎn)（1，-2），則這個(gè)函數(shù)的解析式為
 
．

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