分析 (1)由AB=AC,易得∠B=∠C,又由∠ADE=∠B=α,根據(jù)三角形外角的性質(zhì),可證得∠BAD=∠EDC,繼而證得結(jié)論;
(2)分別從DE=AD與DE=AE去分析求解即可求得答案.
解答 (1)證明:∵在△ABC中,AB=AC=10,
∴∠B=∠C,
∵∠ADE=∠B=α,∠ADE+∠CDE=∠B+∠BAD,
∴∠BAD=∠CDE,
∴△ABD∽△DCE;
(2)解:過點A作AF⊥BC于點F,
①若DE=AD,則△ABD≌△DCE,
∴CD=AB=10,
∵∠ADE=∠B=α,且cosα=$\frac{4}{5}$,
∴BF=AB•cosα=10×$\frac{4}{5}$=8,
∵AB=AC,
∴BC=2BF=16,
∴BD=BC-CD=6;
②若DE=AE,則∠EAD=∠ADE,
∵∠B=∠C=∠ADE=α,
∴∠B=∠ADE,∠EAD=∠C,
∴△ABC∽△EAD,
∴$\frac{DE}{AD}$=$\frac{AB}{BC}$=$\frac{5}{8}$,
∵△ABD∽△DCE,
∴$\frac{CD}{AB}=\frac{DE}{AD}=\frac{5}{8}$,
∴CD=$\frac{25}{4}$,
∴BD=$\frac{39}{4}$;
綜上所述:△ADE能夠成等腰三角形,BD=6或$\frac{39}{4}$.
點評 此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì).注意準(zhǔn)確作出輔助線,利用分類討論思想求解是解此題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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A. | $\frac{22}{7}$ | B. | $\sqrt{0}$ | C. | $\root{3}{-8}$ | D. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ |
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