【題目】為了加強課外閱讀,開闊視野,我校開展了書香校園的主題活動.學(xué)校隨機抽取了部分學(xué)生,對他們一周的課外閱讀時間進(jìn)行調(diào)查,繪制成如下頻數(shù)分布表和不完整的頻數(shù)直方

圖:

請根據(jù)圖表信息回答下列問題:

(1)頻數(shù)分布表中的a=_______,b=_______;

(2)將頻數(shù)直方圖補充完整;

(3)全校共有學(xué)生1200人,若規(guī)定閱讀時間超過2小時則評為優(yōu)秀閱讀員,請估計能評為優(yōu)秀閱讀員的學(xué)生有多少人?

【答案】(1)a=11,b=0.16;(2)補圖見解析;(3)192位.

【解析】

(1)由閱讀時間為0<t≤2的頻數(shù)除以頻率求出總?cè)藬?shù),確定出ab的值即可;(2)根據(jù)a的值補全即可;(3)由閱讀時間在2小時以上的百分比乘以1200即可得到結(jié)果.

(1)∵60.12=50(人)

∴a=500.22=11(人),

b=850=0.16

∴表中a=11 b=0.16

(2)根據(jù)a的值補全直方圖如下:

(3)1200×0.16=192(人)

答:一共有192位學(xué)生可以評優(yōu)秀閱讀員”.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市舉行知識大賽,A校、B校各派出5名選手組成代表隊參加決賽,兩校派出選手的決賽成績?nèi)鐖D所示.

根據(jù)圖示填寫下表:

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

A

______

85

______

B

85

______

100

結(jié)合兩校成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個學(xué)校的決賽成績較好;

計算兩校決賽成績的方差,并判斷哪個學(xué)校代表隊選手成績較為穩(wěn)定.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰RtABC中,∠BAC90°ADBC于點D,∠ABC的平分線分別交ACADE、F兩點,EGBC于點G,連接AG、FG.下列結(jié)論:①AECE;②△ABF≌△GBF;③BEAG;④△AEF為等腰三角形.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( 。

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,有一個長為米的籬笆,一面利用墻(墻的最大長度米)圍成的中間隔有一道籬笆的長方形花圃.設(shè)花圃的寬米,面積為平方米.

的函數(shù)關(guān)系式;

如果要圍成花圃的面積為平方米,求的長為多少米?

如果要使圍成花圃面積最大,求的長為多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在梯形ABCD中,AD//BC,,,,,動點MB點出發(fā)沿線段BC以每秒2個單位長度的速度向C運動;動點N同時從A點出發(fā)沿線段AB以每秒1個單位長度的速度向B運動,其中一點到達(dá)終點時,則兩點同時停止運動.設(shè)運動的時間為t秒,當(dāng)MNB等腰直角三角形時,t的值是_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)取何值時,下列各式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義?

1;

2

3;

4

5;

6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線l1y=2x+1與坐標(biāo)軸交于A、C兩點,直線l2y=x2與坐標(biāo)軸交于B、D兩點,兩線的交點為P點,

1)求出點P的坐標(biāo);

2)求△APB的面積;

3)在x軸上是否存在點Q,使得△OPQ的面積等于6,若存在,求出Q點坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面的網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1個單位.小正方形的頂點叫做格點,以О點為原點,以過О點的水平直線MNx軸建立平面直角坐標(biāo)系.

1與格點是關(guān)于y軸對稱,畫出;

2)格點Р在第二象限內(nèi),且為等腰直角(注:P不在的邊上),畫出,并直接寫出Р點坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知一拋物線形大門,其地面寬度一同學(xué)站在門內(nèi),在離門腳遠(yuǎn)的處,垂直地面立

起一根長的木桿,其頂端恰好頂在拋物線形門上處.根據(jù)這些條件,請你求出該大門的高

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同步練習(xí)冊答案