如圖所示,△ABP和△CDP是兩個(gè)全等的等邊三角形,且AP⊥PD,有以下四個(gè)結(jié)論:
①∠PBC=∠PCB=15°;②AD∥BC;③直線PC與AB垂直;④四邊形ABCD是軸對(duì)稱圖形.
其中正確結(jié)論有
 
個(gè).
考點(diǎn):等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),軸對(duì)稱圖形
專題:
分析:根據(jù)等邊三角形和全等三角形的性質(zhì)得出∠PAB=∠APB=∠PBA=∠PDC=∠PCD=∠DPC=60°,AB=DC,PB=PC,PA=PD,∠APD=90°,再逐個(gè)求出即可.
解答:解:延長CP交AB于M,
∵△ABP和△CDP是兩個(gè)全等的等邊三角形,且AP⊥PD,
∴∠PAB=∠APB=∠PBA=∠PDC=∠PCD=∠DPC=60°,AB=DC,PB=PC,PA=PD,∠APD=90°,
∴∠BPC=380°-90°-60°-60°=150°,∠PAD=∠PDA=45°,
∵PB=PC,
∴∠PBC=∠PCB=15°,
∴∠DAB+∠ABC=45°+60°+60°+15°=180°,
∴AD∥BC,
∵∠CMB=180°-15°-15°-60°=90°,
∴CP⊥AB,
∵AD∥BC,AB=CD,
∴四邊形ABCD是等腰梯形,
∴四邊形ABCD是軸對(duì)稱圖形,
∴①②③④都正確,
故答案為:4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰梯形的性質(zhì)和判定,平行線的判定,全等三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的推理能力,綜合性比較強(qiáng),有一定的難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在△ABC中,AC=6,BC=8,AB=10,D、E分別是邊AB、邊BC上的點(diǎn),把△ABC沿著直線DE對(duì)折,頂點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)B′:
(1)如圖(1),如果點(diǎn)B′和頂點(diǎn)A重合,求CE的長;
(2)如圖(2),如果點(diǎn)B′落在AC的中點(diǎn),求CE的長.

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式子(1+
1
1×3
)•(1+
1
2×4
)•(1+
1
3×5
)•(1+
1
4×6
)•(1+
1
5×7
)•(1+
1
6×8
)•(1+
1
7×9
)•(1+
1
8×10
)•(1+
1
9×11
)•(1+
1
10×12
)•(1+
1
11×13
)…第n項(xiàng)為
 

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如圖,AC∥EF∥BD.
(1)求證:
AE
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=1;
(2)求證:
1
AC
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BD
=
1
EF

(3)若AC=3,EF=2,求BD的值.

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若a:5=b:7=c:8,且3a-2b+c=3,則2a+4b-3c的值是
 

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已知反比例函數(shù)y=
-k2-1
x
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設(shè)y=(n+1)xn2+n-1,當(dāng)n=
 
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