已知y1=3x+2，y2=4-x，若y1-y2=4，則x的值為
 
．
考點：解一元一次方程
專題：計算題
分析：將y1=3x+2，y2=4-x，代入y1-y2=4，即可求出x的值．
解答：解：將y1=3x+2，y2=4-x，代入y1-y2=4，得：3x+2-4+x=4，
解得：x=
3
2
．
故答案為：
3
2
．
點評：此題考查了解一元一次方程，其步驟為：去分母，去括號，移項合并，將未知數(shù)系數(shù)化為1，求出解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：等邊△ABC的邊長為3
3
，⊙O的半徑為r．

（1）如圖（1），若⊙O從與AC相切于點A的位置出發(fā)，在△ABC外部按順時針方向沿三角形滾動，最后回到開始的位置．
①求圓心O經(jīng)過的路徑長（用含r的代數(shù)式表示）；
②當r=
3
2π
時，⊙O自轉了幾圈？
（2）如圖（2），若將⊙O的圓心O與點A重合，然后將圓心O沿線路AC→CB→BA運動，最后回到點A，⊙O隨點O的運動而移動．
①在移動過程中，⊙O與等邊△ABC的邊會有相切的位置關系，從切點的個數(shù)來考慮，相切有幾種不同情況？寫出不同情況下，r的取值范圍及相應的切點個數(shù)．
②在移動過程中，在△ABC內部，⊙O未經(jīng)過的部分的面積為S，在S＞0時，求S關于r的函數(shù)解析式，并寫出自變量r的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)佳節(jié)，民間歷來有吃“粽子”的習俗．某食品廠為了了解市民對去年銷量較好的A（肉餡粽子）、B（紅棗粽子）、C（蛋黃粽子）三種不同口味粽子的喜愛情況，在節(jié)前對市民進行了隨機調查．并對調查情況繪制了如下都不完整的統(tǒng)計圖．請根據(jù)圖中信息，完成下列各題．

（1）本次被隨機調查的市民有多少人？
（2）將兩幅統(tǒng)計圖補充完整；
（3）求扇形統(tǒng)計圖中“C”所在的扇形圓心角的度數(shù)；
（4）若該市人口約有120000人，請你根據(jù)調查結果估計其中喜歡“肉餡粽子”的人數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）當a=
 
時，代數(shù)式2a+5的值為3；
（2）等邊三角形有
 
條對稱軸．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將x=
2
3
代入反比例函數(shù)y=-
1
x
中，所得函數(shù)值記為y1，又將x=y1+1代入原反比例函數(shù)中，所得函數(shù)值記為y2，再將x=y2+1代入原反比例函數(shù)中，所得函數(shù)值記為y3，…，如此繼續(xù)下去，則y2014=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=BC=2，AD是△ABC的角平分線，DE⊥AB于E點，點P是線段AD上一動點，點F是線段AB上一動點，連接PE、PF，則PE+PF的最小值是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系xOy中，分別平行于x、y軸的兩直線a、b相交于點A（3，4）．連接OA，若在直線b上存在點P，使△AOP是等腰三角形．那么所有滿足條件的點P的坐標是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

用圓心角是216°，半徑是5cm的扇形圍成一個圓錐體的側面（接縫處不重疊），則這個圓錐體的高是
 
cm．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

因式分解：-2a2+18=
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案